很多喜欢文案短句的书友不知道说说我自己主题写一篇作文、我为主题写一篇作文怎么去描写，今天小编为您解答这个问题！一起来欣赏吧!
一、说说我自己主题写一篇作文
1、但是我也有很多的缺点，最让我头痛的还是粗心，每当考试，眼看就要考满分，最后还是九十几分。
2、小川叔首部随笔集，反鸡汤，不做作，教你如何在残酷的世界里骄傲地活着。
3、唉呀，你多吃点儿吧！妈妈苦苦追着我问。因为我胃量不大，吃不了太多饭，但有时能吃很多东西，家长担心我营养不良，天天都要演这一出。不论吃再多或是不吃，我都瘦不下，也吃不胖，一直保持三十六千克的体重。他们都认为我挑食，我认为我是个出色的美食评测家，难吃的走开，好吃的进来，不吃的去一边，能吃得快快来是我吃东西的标准。比如家里的饭菜永远比不上饭店。如果晚饭全是素菜没有肉的话，我选择泡面；如果晚饭味道太淡或太浓，我选择外卖。哼，会吃是本事，我可不认为什么都好吃，像我这样的不叫挑食，叫有个性。
4、(课堂)“来呀！你放马过来呀！”——《画》教学手记
5、例子二：大概是上礼拜的事情了。也是因为数字抄错，当时老师批评得我差点哭了，可真难受啊！起因是：老师让我到黑板上去做应用题。前面的得数原来是720的，接着还要再除以另一个数。而我在排竖式时，偏偏把720写成700，怎么除也除不尽。老师提醒了我一声，接着又对我说了：“老毛病又犯在黑板上了啊！”老师这句话刚说完，只听“哈哈哈哈”的一阵阵笑声传来，原来是同学们在嘲笑我，只有我，不知应该是哭，还是笑。
6、再说说我的爱好吧。一是听音乐。家里的MP4可倒霉了，一听就是几个小时，非得折腾到没电才罢休。我可不喜欢听儿童歌，而是酷爱流行歌曲。我总是喜欢边听边唱，就好像自己也是歌星似。妈妈说我音调把握得很准，就是嗓子不好。是呀，我总是唱几下就哑了，也不知为什么。
7、上了车，我问了我老妈一百遍：要去哪儿呀？经一路摇晃，我连抓带挠都没有把这个问题弄明白。终于老妈说出了一个让我心花怒放的词：“到了！”我兴致勃勃地往外看去：一片工地。隐约中我听到老妈说：“让你明白一个道理。”
8、我是一个小男孩，但是我的胆子却像个女生一样胆小。为什么这样说呢？因为我平时非常的害怕猫狗这类的动物，每当看到这些小动物的时候，我总会永远的躲开，妈妈看见我这个样子总是会嘲笑我，这令我非常的难看，也感觉到不好意思。
9、然后我发现了我写稿比较致命的问题，从一开始就没想法，很喜欢推着写。
10、从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。
11、(实录)《自己的花是让别人看的》课堂实录
12、我的小兔可可爱了，眼睛像红宝石，身体像雪球，可爱吧?
13、我的爱好很多，唱歌是最拿手的一项，我没事时经常“瞎哼哼”，现在已经“小有成就”了。当然，和大歌星比起来，我只是个无名小卒，一个不谙世事的小毛孩子。
14、我最喜欢看书了，有一次，我在看《夏洛克的网》，不知不觉看到了下午，这时我的闹钟响了，我才知道我要去弹钢琴了，这才恋恋不舍的去弹琴了。弹完钢琴后，我马上要去看书，这时妈妈说道：“该吃饭了，别看了，快下来吃饭，千万别磨叽，知道了吗？”“知道了，妈妈。”我回答道。“其实我一点也不想吃饭，只想看书”，我边说边走，“我吃完饭一定还要看”。
15、言语习得的节奏之秘
16、一晃，十年过去了，现在，我已成了经验丰富的青年了，树干生出一种历经磨砺后特有的生命坚强的颜色。一天，一个腿截肢的小男孩来到我身旁，高兴地对他的父亲说：“爸，你快看，我插下的柳条竟然长这么大了。”我眼中一亮，从他们的谈话中我得知了很多事。此后，小男孩每隔一年来看望我一次。我还记得最后一次看到他的时候，他已是一个白发苍苍的老人，他的个子不高，胡子留得特别长，满脸的皱纹如同皱的树皮一样。在那天，他告诉了我全部，“再见了，老朋友。”落日慢慢落到了山边，他说：“这是我最后一次见你了，医生说，我患了一种罕见的疾病，再过几个月就会离开人世，我活得太痛苦了，是该结束了。”“嘭”硝烟弥漫开来，晚霞变成了殷红色，可能是因为它吧！
17、所以大抵就是这样，这就是一个例子。我想我的话大概也就是这么多了，希望大家听了觉得会有用。
18、我到底是什么样的呢？耐心点，听我说。
19、火不烧到眉毛不着急，说的就是我。做事情，总是拖拖拉拉，心里总想：明天做吧！结果，第二天又有第二天的事情，甚至比第一天还忙！于是，只好再往后拖，直到非完成不可了，才在前一天熬到深夜把事情赶着做完。上次课题结题，到了专家来验收的那个上午，才把所有资料整理完毕，差点丢了学校的脸！)
20、所以架构要在一开始就想好，尤其是侧重点和范围，制定好了这两点，一旦采访对象跑题，至少知道什么时候把他拽回来。把思考的工作提前做好，那么后面的痛苦就会少很多如果在列提纲的时候就能列出这个人物我预备要写三个还是五个章节，每个小结的主要采访重点是什么，包括对这个小结基本的总括，那后续无论是采访还是写稿都会异常顺利。当我发现了这个窍门的时候异常兴奋，在当年电影梅兰芳上映后做演员的专访就使用了这个方式，提前把章节，侧重点，以及主题关键词都列出来，编辑看到也觉得我和过去有了很大的不同。
二、我为主题写一篇作文
1、在众人眼中的我是有些固执的，有些执拗，不过这也是针对一些事情。我对自己也是有些认识的，了解自己的能力，知道自己的实力，脚踏实地的做自己，不夸大自己，自然也不贬低自己。
2、还有一次，爸爸去外地出差，说好了今晚回来，可是到了那个点还没回来，我便去问妈妈爸爸怎么还没回来？
3、我最爱吃土豆沙拉，因为它营养丰富。
4、小提琴带我走进了音乐的殿堂，读书让我拥有了知识，围棋让我增强了思考能力，书法让我有了一手好字。
5、我的优点也有许多哦！乐于助人，善良，大方，喜欢读书，爱学习，喜欢英语，有独立意识。总之我的优点还有许多，就不一一例举了，但这些优点都是身边的人公认的，可不是我瞎吹哦。
6、我还有许多爱好，爱打乒乓球，爱打篮球，爱跳绳，爱看电视，尤其是爱玩游戏。
7、我最大的一个缺点就是做数学题时太马虎了。有一次月考，有一道13+2=？的计算题出现在试卷上。我心想：实在太简单了，真是天助我也！我放学回家高兴地告诉妈妈：“考试题真简单，我一定能考100分！”第二天，我去领试卷，发现自己才考了97分。我一看，原来是那道13+2=？的题错了。我居然把加法做成了减法。一道加法题就扣了三分，我走在回家的路上心想：回家了妈妈会不会暴打我？因为答应妈妈考100分，结果才考了97分。我回到家妈妈看了看我的试卷说：“这次没考好下次要认真一点！”听了妈妈的话，我心想：我一定下次考试不会再马虎了。
8、板块推进的节奏之巧
9、帘子被飒飒的风吹了起来，含着剪影的阳光抚摸着清秀的画面，画面中的少女手捧茉莉，侧脸显得完美，我安心的泡了一杯咖啡，静静的坐在椅子上，享受着我的作品。
10、我的性格嘛——很凶哦！只要谁在背后说我坏话，我就用我那双充满智慧的眼睛去瞪他，他就会吓得眼睛都不敢看我了。我的嘴巴也很厉害哦！只要别人跟我吵架，我就用我那厉害的嘴巴，把他说得再也不敢跟我吵架了。
11、出于工作室的便捷，常常有机会近距离接触德兵老师，体察他的课堂，每每观得妙处，总是心生喜悦难以言表。这节习作指导课的实录，更是字句斟酌，揣摩用心，寻其妙处。观文念声，如曲附耳，节奏二字，怦然。
12、本人理想有很多，如：当外交官，翻译官，教授。我最想当教授，每逢星期天，就把小黑板抱出来，再把洋娃娃拿过来，放在一旁当学生，我呢？则穿上了爸爸的大褂，戴着坏了的老花眼镜，一本正经地当起了老师，每一次都很开心，希望以后下面座的是“真人”，而不是娃娃。
13、这就是可爱又马虎的我，希望大家能跟我交朋友，帮我赶掉马虎的毛病。
14、以前有人问过我，你没什么朋友，就没想过是自己的问题吗？对此那个操场上飘荡的孤寂的灵魂思考了很久的人生。渐渐地，我也明白过来了，我并不古怪。
15、我的爱好有许多，主要的，最喜欢的分别是拉小提琴和摆弄电脑。我最喜欢的小提琴进展顺利，而电脑方面已经可以解决一些小故障。但让我感到很在乎的是：爱好还没有变成老师说的技能，可是自信心告诉我:有聪明的大脑和不甘落后的上进心,还有什么不能做到！想想，我又开心了。
16、我不喜欢穿裙子，喜欢穿黑色短裤，或蓝色牛仔裤。我走路一扭扭的，就像男生一样，有一次还引得全班哄堂大笑。为此，我很苦恼。我很“特殊”，不会跳绳，不会跳皮筋。偏偏打仿枪不错，铁环滚得不错。
17、我的爱好广泛。有舞蹈、唱歌、主持……我从五岁开始学习舞蹈。还上过内蒙古少儿频道的春节晚会呢!我是课余生活非常丰富，但我最喜欢读书。我最崇拜的偶像是杨红樱阿姨。梦想是当一名优秀的服装设计师。
18、说说我自己，其实我没什么好说的。
19、师：是的，是很贵。但是，这个时候多花一点钱和这个活动的重要性比起来，就不算什么了。你们觉得我是一个怎样的陈德兵？
20、师：你看，你喜欢老师，老师的脸上果真笑开了花。
三、以说说我自己为主题的作文
1、让你看到一个真实的“我”
2、36个人生故事，写给一想到未来，种种负面情绪就根本停不下来的人。有些路很远，走下去会很累。可是，不走，会后悔；有些话，说了会打击你。可是，不说，我过意不去。
3、我最喜欢的地方是我的家乡，因为那里的空气清新，瓜果飘香。
4、这里当然有很多其他的因素了。因为(发)咱们所谓的一区期刊，可能你会得到很多实际的收益。当然在你科学生涯的早期，有些具体问题不能不考虑。但是不要让这些东西左右你自己。关键还是要根据你的内容，你决定要给谁看，你的目标读者，来决定刊物。你这样的文章，你觉得适合投JGR，你就投JGR，你觉得适合投Science，你就投Science。当然，具体什么文章适合投什么杂志，咱们可以再细聊。我做研究几十年，经历了很多，你要是感兴趣的话，咱们可以再讨论。
5、我的性格有些奇怪。说实在，在熟悉的人面前，我往往展现出活泼的一面，而在不熟悉的人面前，我却很胆小。
6、看图写话(200字左右)
7、我的缺点是粗心。每次考试之前，妈妈总是对我说要仔细，要认真!可每次考卷发下之后发现还是很粗心，除法看成了乘法，8千看成了8万……我心里可不好受了~
8、有一天下午，我和爸爸妈妈急急忙忙地被叫到医院，到了才知道是奶奶爬山时摔伤了腿，爸爸妈妈皱着眉头走到奶奶身旁说：妈，您以后别种菜了，真的太危险了。
9、想好了这个结构之后，动笔基本是个体力活。这期间我可以去开会、吃饭、上厕所，完全不会耽误这篇稿子会断档或者不统一。
10、我活泼可爱，喜欢运动，最近迷上了打羽毛球。放学一做完作业，就缠着爸爸妈妈陪我打球，妈妈说都快打不过我了，哈哈，我很厉害吧！
11、(时机已到，进入正题……)
12、他还喜欢交朋友，尤其是我们和做事、说话“不按常理出牌”的人交朋友，例如：周泽雨，周宇恒，章文乐，施喜梅。
13、我有许多爱好：画画，看书，玩电脑，做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业，我就迫不及待的打开电脑，津津有味的玩起来。奶奶做好了饭，说：“**，吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍，我才听见。“等一下，马上就来。”我说》结果饭菜都凉了，我才慢吞吞的到客厅吃饭，还问姐姐怎么不开饭，搞得大家哭笑不得。
14、我的优点是助人为乐，有一次我坐公交车，车停了，上来了一个两鬓斑白的老爷爷，我心想：公交车如果一个急刹车，老爷爷摔倒了怎么办呀。想到这里，我把座位让给了老爷爷，谁让我是"红领巾"呢。公交车竟然在老爷爷刚坐下就来了一个"大惊喜"，幸好我把座位让给了老爷爷，不然老爷爷就会摔倒了，大家都纷纷向我投来赞赏的目光。
15、如果蜗牛健步如飞、老鹰胆小如鼠……如果动物们变得跟原来完全相反，它们会有哪些奇特的经历呢？大胆想象，编一个童话故事。
16、师：我非常郑重地告诉你，我不玩游戏。
17、生：乐于助人，很善良。
18、我也爱看书，当我看到我喜欢看的科学书，会提出许多的为什么，所以，妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说：“唉，你怎样成了十万个为什么？”
19、时光飞逝，一眨眼，运动会就到了，开幕式时我第一眼便看到了那熟悉的跳高杆，随着喜悦，忧虑却也来了。开幕式热闹地结束了，我们都坐在了看台上，同学们都说着，笑着，互相调侃着，而我们却像得了忧郁症一般地默默呆着，脑子却飞速地转着：“几个月没练习，动作会不会生疏了？如果没取得名次，会不会受嘲笑？万一因为忘记了动作而被判犯规会不会很丢人？”我的比赛时间在下午，于是，整个上午，我便被自己的选择所困扰住了。上午我都不知道发生了什么，便被一声“去吃饭喽！”的呼喊声“吵醒”，向食堂走去。匆匆往嘴里扒几口饭，菜也没吃多少，就离开了食堂，慢慢吞吞的回到宿舍，从塞满了杂物的行李箱中把钉子鞋拿了出来，对着它发了一中午的呆。
20、我非常喜欢读书。一有空就到新华书店买书。一到家就迫不及待、津津有味地读起来，不把这本书看完我决不罢休。我时不时被书中可笑的故事逗得哈哈大笑。有时就连不爱怎么笑的妈妈也被我的笑声感染了，也大声笑了起来。我坐着看，躺着看，趴着看，连吃饭时也不放下一本书。正因为这样，我被爸妈称作“书虫”。我看过的书有《上下五千年》、《感动中学生100个故事》、《精彩故事1000篇》等其他书。
四、说说我自己为题的作文
1、其关于怎么写？课堂上陈老师大量范文的反复出示，旨在完成“言语形式”的破解。一方面，渗透一点创作的规律。在例文的参照下，告诉学生情感抽象的特征，必须借助外部对象(事例)才能被具体感知到。一方面，投射一点艺术之美。叙事人物在一线的教学中常常偏于以单一特征的形态呈现，陈老师例文中“我喜欢(讨厌)自己……”的环节跳转，是让学生在接受“老师”的过程中，亦然接受“人性两面”的人格事实，更易于引起共鸣，在表达上注意人物的单一特征走向了丰富多变，丰富人物内涵与形象。范文的“反复”就是在一次次的顺应的过程中寻求内化，努力建构学生表达上的新图式。为了让这种图式能够外显为具体的言语活动，为学生搭建支架，提供可行的言语实践的平台。
2、例子三：在家里也很粗心。衣服刚放进洗衣机里，又忘了加点洗衣粉，只是一个劲地调整好洗衣机的程序，还以为不会出错呢！等到衣服洗好了，听到妈妈说：“哎，洗衣机洗的就是不干净，还是手洗的比较干净。”这句话以后，才想起来自己根本没放洗衣粉，真是粗心大意呀！
3、师：好的。现在，我来回答你们最关心的两个问题，你们帮我把答案读出来吧。(PPT出示：我喜欢——陈德兵)
4、我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候，还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯，走进初中的大门，也不知怎么的？慢慢的，思维有一点笨拙，脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了，小时侯想长大，而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室，干净的桌椅，雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过，每一个人曾经都是仙，经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的，而一大半是快乐和无恼。现在、将来又会是怎么样的因果关系？
5、生：朱凯很可爱，而且很听话，还有点聪明。秦凯呢，他比较灵活，爱帮助人，也很聪明。
6、俗话说：“人这一生，遇一良师足矣。”幸运的我在小学时就遇见了这样一位“良师”。她了解我胆小的性情，但她总是把上台的机会给我。从我第一次在全班同学面前演讲时的“胆战心惊”，到主持年级迎新晚会时的急不择言，再到代表少先队成为全校的荣誉升旗手的忐忑不安……这一次又一次的磨练中，造就了在舞台上从容不迫，落落大方，信心百倍的我。那也使我从一个默默无闻的女孩，变成了一个“叱咤风云的人物”。她说，自信是成功的第一秘诀，这是我一直坚信的一句话。我想，她教会了我一生受益的东西。这就是儿时的我，自信不疑，意气风发。
7、例如，打个比方，每一节课为什么我不好好听讲，因为我想：反正离期中还长，我总是临近期中才开始努力，但我说的是以前，经历一件事后，我终于明白了——良好的开头有多么重要。
8、这就是我，一个活泼好玩的小男孩，快来和我交朋友吧!
9、好，这是对你自己有所了解。了解你自己以后，再一个是你要了解你的读者。什么是写文章？我看写文章就是与读者的对话。写文章不是交作业，而是想把你自己做的东西跟读者讲清楚。这个事情郑焰老师刚才也讲了。所以写作方法你说有什么规矩呢？刚才郑老师讲了，大体就是那些套路，你都按着来就完了。除此以外，还有什么规矩呢？我看大家在刚才在聊天室里头问各种各样的问题：结论怎么写，Abstract(摘要)怎么写。其实这些东西，你仔细想想，没有什么规矩。唯一的规矩是让读者能看懂！
10、不限主题(不多于300字)
11、孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦；孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿；不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心；不为别的，只为那颗孤独的心的期望。
12、可是慢慢的我才发现，懂事的孩子果然是没有人心疼的，除了父母是无条件地对你好，其他人他们大概也是习惯了你懂事的样子，如果你稍有变动，就会觉得你不是一个好孩子了。可笑，就像之前看过一则小故事，富人每次都去接济街边的`乞丐们，乞丐们也习以为常了，可是有一天，这位富人破产了，在自己都难保的状态下，怎还有余力去接济那些乞丐，于是就遭到了乞丐的唾骂，说这位富人之前不过是在作秀之类，这样的人活该只能靠别人，不懂得感恩，也没有丝毫的判断能力。
13、可能是我脑子不够用，也可能是我的词汇太匮乏。
14、你们不会认为我十全十美吧，其实答案是否定。我的缺点，就是粗心，这个缺点已经祸害我好几次了，可我就是拿他没办法。有一次其中考试我以为我能考满分，结果因为没有检查出来小数点点错了，所以扣了一分，我心痛了一整天。妈妈可许我了100元奖金呢，差一点就到手了。
15、好吧！我承认我无数次的骂过编辑眼瞎……六年里，我在漫画杂志上发表的最多的是(漫画评论)
16、师：哈哈，优点多于缺点，挺可爱。刚才，同学们都想到了用一些词语来概括自己，既有喜欢自己的，也有讨厌自己的。其实，如果我们把这些内容合起来，就成了一篇非常真实的介绍自己的习作。不过，我要提醒两点：在完成习作时，还得写出相关的事例来，这样才能让人真正走近你，真正读明白。一篇完整的习作，还得加上开头和结尾。比如，我们可以这样成文：
17、你现在看到的这个是随着主题的添加做的完成稿。最初的时候每个章节大概只有几篇文章，为了确认不要产生头重脚轻，某一个章节过分突出，或者某一话题集中或者重复的问题，我就做了一个EXCEL表格，按照一本书12万字，每篇文章大概是3500字核算，从而推算出我完成一本书需要写多少篇文章，每个章节大概需要多少字。之后再把已有文章的标题和字数按照章节录入进去，在表格的最下方一栏用公式计算出，距离本章节完成还有多少字，需要撰写几篇文章。
18、瞧，我就是这样一个小女孩，你愿意和我交朋友吗?篇一：介绍我自己
19、生：我喜欢我们的语文老师杜老师。
20、(如果开课伊始的“探问”解决的是言语内容的问题，那么上述的教学操作便是老师引导学生，在言语的形式进行反复破解。情动而辞发，所发之“辞”，不仅是内容，更是形式。关于形式之秘，最有效的手段，莫过于“示范”，在反复中建构学生的言语表达认知。)
五、请以说说我自己为题写一篇文章
1、有人说我太爱玩，我觉得劳逸结合才是真理；有人说我遇到亲戚不爱打招呼，我觉得那叫矜持；还有人说我爱赖皮，我认为那叫不屈服；老师说我不爱惜书，在上面涂抹，那其实是在提高艺术力哎呀，要说的太多了，今天就到这吧。
2、精彩发现，趣味故事……主题不限，文体不限，“佳作秀场”等你来“秀”！
3、生：我喜欢我的三个优点：一会唱歌，能给大家带来快乐；二守信用，能替人保守秘密。三很热心，经常为同学解答数学问题。我讨厌我自己的两个缺点：一是话多，上课讲小话，没少挨批评。二是总爱丢三落经常找不到钥匙、作业本。
4、我最喜欢吃苹果了，每当看到又大又红的苹果，我都忍不住流口水了。之所以喜欢，是因为它不但香甜可口，还可以榨汁喝、煲汤，而且营养也很丰富。
5、生：我喜欢音乐老师。我们班每次去上音乐课的时候总是很吵闹，老师总有办法让我们很快安静下来。
6、我的爱好是学习书法和英语。每个星期六都是我学习英语的时间，但是我的英语语法知识特别差，所以我每天快乐地去那里，悲伤地回来。即便如此，我也不会灰心。我一直在努力学习，所以现在我的英语进步很大。
7、我的性格有一些急躁，有一天上学，我就睡晚了10分钟，就开始急躁了。我很幽默，一天我正在看《十万个为什么》，正看得津津有味时，妈妈说吃饭了。这时，我才发现我书都拿反了，我把这件事告诉了小伙伴们，逗得他们哈哈大笑。
8、我是一个爱好学习的孩子。我特别喜欢数学，因为我认为数学在生活中有很大的用处，所以我每次上课都认真听讲，课后认真做练习，上次数学考试还得了九十九分呢！
9、我，浓眉大眼，睫毛长长的。我有许多优点，也有许多缺点。
10、最后我觉得我是一个善良的人，我记得有一次，我们去市里看电影。那天十分的冷，北风呼呼地吹着。在天桥上我看到一个穿着破旧的大衣的人在地上坐着，看上去已经七八十岁了，脸很黑，皱纹已经爬满额头，双眼看上去十分的无神，好像看不到任何希望，嘴干裂着还在上下的抖动。当我看到这一幕，我豪不犹豫的把口袋里的五元钱放到了他的破碗里。在后来，我曾经给西藏甘肃的孩子捐款，都用的是我的零花钱。
11、(课堂)工具共人文一色思维与语言齐飞——《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录及点评
12、我的数学成绩中等，我爱动脑筋，碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力，学好数学。
13、我的头发又厚又硬，还有点弯。鼻梁上有一个包，两个眉毛如同两把柴刀，嘴唇有点厚，嘴巴有点大，个子也不算太高，肚子上也有点肥肉，但我觉得，这也不算太坏。
14、我还喜欢看魔术师变魔术，然后我就拼命想他是怎么做到的。因此，我很佩服春晚上表演魔术的刘谦。我十分想跟刘谦学魔术，再在同学中表演一番，那种感觉我太酷了！
15、师：蚂蝗。你们可能没有见过，它会吸人的血。
16、别看我乖巧，可有时也会犯错误，因为我很马虎。每次星期日。只要作业做得快，妈妈会给我看电视。因为急着看电视，我都会把书啊，笔啊，乱七八糟地放进书包里。到了星期我发现钢笔忘带了，我叹了口气，自言自语地说：“我一定要把马虎赶走。”
17、我的小主人对我可认真了。每一次，小主人，把作业写好了，就用纸把我擦干净，有一次下课了，小主人把我放在桌子上，有好多同学都在小主人桌子上玩我。小主人来了，把我一把抱了起来说：“干什么?”之后他们都回到了自己的座位上了。
18、我个子比较高，在班里是高个，我又一张圆圆的脸，我的鼻梁上架着一副眼镜。
19、第二个爱好不想你也知道，肯定是玩电脑。原因可想而知，自从老爸买回来电脑后，它就成了我无微不至的好伴侣。我想查资料，在网站上一输，就立刻有了令我满意的答案；我想和朋友聊天，只需注册QQ，便可以和朋友谈天说地了……余下的时间，我还会充分利用起来玩网络游戏！在电脑椅上一坐就是一个又一个钟头，眼睛偶尔才眨一下。虽说我酷爱网络游戏，可学习在我自己看来是顶好。什么PK、打怪、捉鬼……这些游戏中才会出现的活动，我下课还想入非非，可一上课，这些念头似乎都消失得无影无踪了――你说奇怪不奇怪？
20、不知什么时候我变成了一个古怪的，独来独往的女孩子。好像没有什么人和我说话，没有什么人陪我吃饭，也没有什么人和我逛超市。