很多喜欢文案短句的书友不知道比喻理想和现实差距大的成语、理想与现实差距的成语怎么去描写，今天小编为您解答这个问题！一起来欣赏吧!
一、比喻理想和现实差距大的成语
1、 (出自)：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九十回：“除应酬外，乃一无所长”
2、文过饰非:文、饰:掩饰;过、非:错误。用漂亮的言辞掩饰自己的过失和错误。含贬义。
3、事半功倍:倍：加倍；只用一半的功夫，而收到加倍的功效。形容用力小而收效大。
4、白驹过隙:过:越过。本义指白色的骏马在缝隙前飞快地越过。比喻时间过得很快,光阴易逝。
5、艰苦卓绝:卓绝:超出一般。形容斗争十分艰苦,超出寻常。常用于形容斗争环境艰苦。作谓语、定语、状语,含褒义。
6、得陇望蜀：得：得到，取得。已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。作谓语、宾语；含贬义
7、李林贤 袁淑琴|《洪范》五行的本义
8、曾经沧海:曾经：以前经历过。比喻世事变迁之巨及经历之多，眼界非常开阔，不把平常的事物放在眼里。后用来比喻见识广博，经验丰富的人很难看得上一般的人或事物。
9、连凡|《文献通考·经籍考》的分类渊源与归类调整——以子部为中心的考察(上)
10、曾几何时:曾:曾经;几何:若干、多少。才有多少时候。指时间没过多久。(语法)偏正式;作分句;指时间过去不久。(近义词)稍纵即逝、转瞬之间、弹指之间。(反义词)遥遥无期、久而久之、天长地久。
11、原原本本:本:本来的,原来的。从头到尾按原来的样子。详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点不漏。
12、拼音：tiānyuānzhībié
13、凌霄之志(?língxiāozhīzhì)：高入云霄的志气。形容远大的志向。
14、当之无愧:当:担当,承受。担得起某种荣誉,无须感到惭愧。作谓语、定语;中性成语。
15、可见，文章悖理之处恰恰有可能成为理解作者情感脉络走向的关键。而情与理的挣扎与纠结更是文学永恒的主题。像这样的矛盾，在《荷塘月色》中还有很多，如“没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。”既“阴森森，有些怕人”却为何“今晚却很好”；还有“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”既想而又不想，究竟所思为何？这些细节，在我们以往的读解中经常被简单地贴上诸如“时代的困惑”“大革命时期知识分子的摇摆彷徨”等标签。但若没有用人性做底色的文字，又如何能成为超越时代，感动至今的经典呢？
16、白驹过隙：过：越过，本义指白色的骏马在缝隙前飞快地越过,比喻时间过得很快,光阴易逝。
17、按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；按照句子的结构，又可分为单句和复句等。在单句中，我们要知道区别什么是完整的句子；在复句中，我们要知道前后两个句子是什么关系，该用什么合适的关联词。
18、一夫当关:当:占据,把守。形容地势十分险要,易守难攻。
19、不假思索:假:借助,假借,依靠。不用思考就做出反应。形容做事、说话敏捷、迅速、熟练。作谓语、定语、状语,指懒于思考,不负责任的办事。
20、任重道远:道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。作谓语、定语,含褒义。
二、理想与现实差距的成语
1、莫名其妙:莫:不能。说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。作谓语、定语、状语,常与“让人”等组成兼语式。
2、(2)根据意思写成语。
3、新闻评论理性精神的实践方式
4、画里真真 ( huà lǐ zhēn zhēn )
5、半推半就:推:推开;就:接近,靠上去。形容心里愿意,表面上却推辞的样子。
6、出处殊途:指出仕与隐居的态度各不相同。
7、(5)区别形近字组词。
8、成语是我们五年级同学要掌握的一个重要内容，我们要认真掌握课文中的一些成语，还要注意课后的积累，做到不仅会写成语，不写错别字；知道成语的来源(古代神话寓言、历史故事、古代诗文、人民群众的口语)、意思，尤其是其中一些关键字的意思；还能举一反灵活运用。
9、闻过则喜：过：过失、错误；则：就。听到别人批评自己的缺点或错误就很高兴。形容虚心接受意见。
10、俗话说“好事不出门，坏事传千里”，这句话一点都不错。一所高校如果有“鸡毛蒜皮”或者“风吹草动”，就会被网络传播成了大事，必定会要火上一段时间。
11、默写课文，根据课文内容填空。这要求我们对课文内容非常熟悉，尤其是一些古诗、重点课文(描写比较优美、精彩的课文；名家名篇等)，更要做到熟背、会默。按课文内容填空中，有些会考查到对课文作者的了解，对重点语句的理解，课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
12、杨保筠|泰国高校本科中国研究专业初探——以法政大学比里·帕侬荣国际学院为例
13、鹏程万里(péngchéngwànlǐ)：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
14、 (解释)：没有一点儿专长。
15、意思：常用来比喻志向远大的人。
16、俱鹤飞|反思与突破：我国传播学研究40年之进路——基于知识图谱的文献量化分析
17、螳臂当车:当:阻挡。螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量达不到的事情,必然失败。贬义词。
18、老当益壮:当:应该。年纪虽老但志气豪壮。多用来赞扬老年人的不怕苦不怕累的工作精神。含褒义。
19、5 壮志凌云 ( zhuàng zhì líng yún ) 壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。 形容理想宏伟远大。出自《汉书·扬雄传》：“往时武帝好神仙；相如上《大人赋》；欲以风；帝反缥缥有陵云之志。”
20、倒悬之危：倒悬：象人被倒挂着一样。比喻处境极端困难。
三、理想与现实成语
1、在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。
2、(10)黄志奇.论西方非理性主义思潮及其理论特征(J).贵州大学学报(社会科学版),1997
3、dàxiāngjìngtíng
4、认真审题，理解题意，掌握题目的要求。带着问题，仔细地阅读文章，认真地思考、组织答案。答案写好后，还要反复地读一读，检查一下，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
5、冰解冻释：如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。
6、⑴在括号里填上恰当的词语。
7、tiānxuándìgé
8、一如既往:一:完全;如:像;既往:从前。指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样。作谓语、定语、状语。
9、安朝辉|汉魏之际名臣傅巽述论
10、除恶务尽：除：清除。清除坏人坏事必须干净彻底。作谓语、宾语、定语；指消除坏人与坏事。
11、百鸟朝凤：朝：朝见；凤：凤凰，古代传说中的鸟王。旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。
12、楚楚可怜:楚楚:植物丛生的样子,也形容痛苦的神情。怜:可爱。原指幼松丛密柔弱,后形容女子形体姿态惹人怜惜。也形容神情凄楚或处境令人可怜,当然,不一定是形容女性。
13、无所不及:及:达到。没有地方不能达到。
14、理性的新闻评论能正确引导社会舆论，非理性的新闻评论不仅不具有说服力，而且影响舆论导向，对社会造成恶劣的影响。在既有研究的基础上，我们有必要对新闻评论理性精神的思想渊源进行梳理，对新闻评论理性精神的实践方式进行探讨，以期能够更好地提升当下新闻评论的理性水准。
15、一落千丈，读音：(yī luò qiān zhàng)
16、常见题型：(1)把下列成语补充完整。
17、连 凡|《宋元学案》视域下张载思想的阐释与评价——以《西铭》、《东铭》、太虚论为中心
18、因利乘便：因：顺着。凭藉有利的形势。乘：趁着，凭借
19、老当益壮：当：应该；年纪虽老但志气豪壮。多用来赞扬老年人的不怕苦不怕累的工作精神。含褒义
20、患得患失:患:忧患,担心。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。后引申为一味担心得失,斤斤计较个人的利害。
四、形容现实与理想相差太多的成语
1、聪明反被聪明误:被:表被动。自以为聪明反而被聪明耽误或坑害。
2、螳臂当车：当：阻挡。螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情，必然失败。贬义词
3、步履维艰：指行走困难行动不方便。
4、相得益彰:得，融洽。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。作谓语；含褒义
5、以柔克刚:克:克制。用柔软的去克制刚强的。
6、被灾蒙祸:被、蒙：遭受。指遭受灾祸。
7、曾经沧海:曾经:以前经历过。比喻世事变迁之巨及经历之多,眼界非常开阔,不把平常的事物放在眼里。后用来比喻见识广博、经验丰富的人很难看得上一般的人或事物。
8、上海交通大学非常火热，位于上海市并且是全国重点大学。是中国历史最悠久的学府之位列985211工程。上海交通大学没有因为自己的教育方式和一流大学建设而火起来，而是因为“写错了字”。
9、上海疫情严重，这所高校又在关键的上海市，却是令人关注。一起来看看上海交通大学到底发生了什么大事！
10、过犹不及：过：过分。事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。
11、安贫乐道安贫：安于贫困；道：原指儒家所信奉的道德，后引申为人生的理想、信念、准则。处境虽很贫困，仍乐于坚守信仰。形容人为了自己信仰或理想的实现，宁愿处于贫困恶劣环境。
12、关于要有远大志向的成语：
13、(11)(德)马克思，恩格斯.马克思恩格斯全集中文第2版第1卷(M).北京:人民出版社,19
14、(3)加(或换)偏旁组字再组词
15、黄梁一梦：比喻虚幻不能实现的梦想。
16、同病相怜：病：疾病。比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。
17、壮志凌云?(zhuàngzhìlíngyún)：凌云：直上云霄。形容理想宏伟远大。
18、姚轩鸽|试论现代财政建设与国民美好生活实现——兼论我国财政改革面临的挑战与对策
19、大惑不解:惑:迷惑;解:理解。感到非常迷惑,不能理解。
20、安步当车:安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。形容轻松缓慢地行走。也指人能够安守贫贱生活。褒义词。
五、理想与现实差别太大的成语
1、刀山火海：比喻极其危险和困难的地方。
2、安身立命:安身:容身,在某处安下身来;立命:精神有所寄托。生活有着落,精神有所寄托。
3、当之无愧：当：担当承受。担得起某种荣誉，无须感到惭愧。作谓语、定语；中性成语。
4、防患于未然:患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。作谓语、宾语,指在事故发生前防范。
5、上海交通大学在公共平台上发布了“抗疫”书，在文章中有眼尖的网友发现，学校犯了“低级错误”，用沆瀣一气来形容全校师生，是否准确？
6、人心如面:心：指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样，各不相同。
7、杨立川|利用民间艺术开展高校审美教育的原则分析
8、(5)斯卡伦提诺•卢卡,王成兵,贝启鸣.理性的实用性界限(J).杭州师范大学学报(社会科学版),2017
9、不求甚解:解:了解,理解。指只领会全文大意,不在字句上过分追究。现多含贬义,形容用心不专。作谓语、定语、状语,含贬义,指人学习不深入。
10、出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引申为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。含褒义,用于人或事物。
11、厉兵秣马:厉:通“砺”,磨;兵:兵器;秣:喂牲口。磨好兵器,喂饱战马。形容准备战斗,也比喻事前做好准备工作。
12、度长絜大：度：推测，估计；絜大：用绳子量物体周围的长度。比量长短大小，以便找出差距。
13、分辨用法上的细微差别。有些通常固定地和某些词语搭配，如“简单”和“简朴”，“简朴”可以和“作风”搭配成“作风简朴”，而不大和“简单”搭配成“作风简单”；有些在适用的对象上有上、下之分，如“爱护”则多是上对下，“关爱”则都可以用。
14、风度翩翩:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。形容男子。
15、循着这一思路，我们来仔细研习本文中一处比喻。当然，解读《荷塘月色》中的比喻，似乎有炒冷饭之嫌。前人妙论太多了，很多评论本身也几成为经典；甚至于当我们一谈到典范细腻的白话文时，就首先会想到《荷塘月色》清楚、明晰而晓畅的语言，如：
16、 (译文)：志向相当于靖康之难，但是人志向大而才具不够，注定不能成功。
17、分辨意义上的细微差别。有的是词义范围大小不同，如“战斗”和“战争”；有的是词义轻重不同，如“优秀”和“卓越”。
18、开诚布公:诚:诚实,真诚;开诚:敞开胸怀,表诚意;布公:公正无私地发表自己的见解。指以诚心待人,坦白无私。褒义词。
19、一夫当关：当：占据，把守。形容地势十分险要，易守难攻。
20、梁晶|英美意象派诗歌的视觉想象