很多喜欢文案短句的书友不知道中班跳竹竿游戏规则、幼儿园竹竿跳游戏教案怎么去描写，今天小编为您解答这个问题！一起来欣赏吧!
一、中班跳竹竿游戏规则
1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。
2、指导幼儿学习和掌握正确的掷远动作，发展其自身的力量和动作的协调性。
3、数独游戏规则：数独游戏在9X9的方格内进行，分成3X3的小方格，被称为“区”。数独游戏首先从已经填入数字的格子开始。每个格子只允许有1个数字，最后保证每个区、每一列、每一行都是1~9这9个数字，不能重复，即每个数字在每一行、每一列和每一区都只能出现一次。
4、初步了解掷沙包动作的基本做法。
5、老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。
6、由老师和家长代表联系好活动场所，安排好汽车接送。
7、进一步开阔小孩子的视野，让孩子清楚的了解春天是什么样子的。
8、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。
9、首先，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们，他们迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采飞扬。这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是：大一大团结一心，永争第一！
10、两根竹竿平行放到中间，家长和孩子手牵手按节奏跳。
11、注意事项：必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。
12、(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；
13、钓农4米5 128元
14、让幼儿把鞋盒带回家制作成小玩具。
15、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08：30集中，拼车前行
16、小红旗要回收，方便下次活动使用；
17、把纸搓成纸球，练习投掷，看谁投的远。
18、增强环保意识，做个文明旅游人。
19、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
20、幼儿玩“跳竹竿”游戏。
二、幼儿园竹竿跳游戏教案
1、①必须在前一个孩子返回来后下一个孩子才可以出发
2、传统民间游戏曾给我们童年带来了很多的欢乐！这些游戏在今天同样有推广的价值。在疫情期间希望可以将这些游戏融入到大家的生活之中，让大家能够享受游戏的乐趣，增添新的生机和活力！让我们一起来看看今天漫幼宝贝们分享了哪几款民间游戏。
3、能身体平稳地双脚连续向上跳。
4、竹竿舞原是黎族一种古老的祭祀方式，随着时代的变迁，该习俗在黎族中传播、演变。如今，祭祀色彩已逐渐消失，它已成为一种既是文化娱乐，又是体育健身的活动。
5、看过的报纸还有很多的用处，我们应该用节约和环保的意识。请小朋友回家和家长想想做做：旧报纸还能做什么？
6、回忆民间游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。
7、①教师示范玩法：“大脚”向前跳到目的地拿一个水果，再跳回来放在筐内，拍一下第二个小朋友的手，再排到队伍的最后。依次轮到最后，最先完成的组为胜。
8、导语：刚才我看到了XX小朋友他们两个人在地上敲竹竿，让其他小朋友来跳，小朋友们知道吗，刚才他们那样就叫跳竹竿。这是我国的一个少数民族黎族特有的民间舞蹈、游戏活动。每逢过年过节,黎族同胞便身着艳丽的民族服装,欢聚在广场上,跳起“打竹舞”来。现在，跳竹竿这个有趣的游戏活动还成为了他们招待远方客人的一项活动。
9、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
10、我们现在开始比赛。
11、两人合作学用XXX的节奏型敲打竹竿。
12、跳房子是民间的一种儿童游戏，玩法是在地上画六个正方形的格子，每个方格大概两尺宽，每一格为一间。游戏规则如下：先用沙袋或小石子拋入格内，然后用单脚跳入，将沙袋踢入其他格里，率先跳完全部方格者获胜。游戏过程中所踢的沙袋不得越格或者压线，否则就要停跳，等待下一轮，下一轮从失误的地方继续往下跳。败者要被胜者击打手掌。
13、9：30——10：00幼儿、家长节目表演、小游戏
14、下意识的我就准备拦住女孩好提醒她一下，可理智又让我踌躇不前……接下来，我在泳池中凌乱了……我不知道接下来一分钟我是怎么游泳的，反正那个纠结......
15、初步了解开合跳动作的基本做法。
16、在游戏过程中，中间被投中的一方立即下场，不能继续参与游戏，需等队友接住沙包得分后，才能再次上场参加游戏。
17、活动场地：幼儿园活动场地
18、制作方法：拿两个易拉罐，在每只罐身的两侧各钻一个小孔，穿上结实的绳子，打个结。绳子长度以孩子脚踩在罐身上，人站立，手能够到为宜。游戏玩法：玩时，孩子手提绳子，脚踩罐子，做踩高跷的游戏。特别提醒：教师应在旁保护，共同游戏。活动益处：教师带孩子一起制作玩具，可以让孩子多动手、多动脑，孩子会很高兴。此游戏可锻炼孩子的胆量和运动过程中的协调性、平衡能力。
19、所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
20、大班亲子趣味运动会活动方案
三、中班体育跳竹竿游戏教案
1、师幼共同了解跳竹竿的游戏玩法
2、这天，老婆忽然接到老公的电话：“你赶紧带三百块钱来家对面的超市一趟吧。”老婆冷笑道：“说吧，又闯啥祸了？”只听老公结结巴巴说：“我……我称体重把人家东西踩坏了，得赔钱。”老婆听了，怒道：“就凭你那体重，能把秤给踩坏了？他们店的秤肯定不合格，凭啥要你赔钱？不去！”只听老公支支吾吾道：“老婆，冷静，是我踩错啦，我把人家的电磁炉当人体秤给踩啦……”
3、“我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！
4、小班亲子拔河比赛
5、(1)玩法先无障碍的用纸棒击打纸球行进一段距离，再用纸棒勾住纸球过独木桥，最后到达终点击打纸球进洞。
6、“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。
7、活动主持：刘XX妈妈
8、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。
9、体验玩民间游戏的乐趣。
10、课后反思：这节体育活动中，我发现幼儿喜欢探索椅子的玩法，想出了多种多样的办法，如把小椅子当作小车一样推，把椅子当作轿子一样抬，有的小朋友在椅子四周绕圆圈等等。在做游戏‘小老鼠上灯台’时多数幼儿积极参加游戏，并且能够做到勇敢地从椅子上跳下来，个别幼儿不敢从椅子上往下跳，在经过小朋友和老师的鼓励后，勇敢的跳了下来，并且越来越熟练。在游戏过程中，对不遵守幼儿规则的小朋友就会停玩一次，让幼儿明白了要遵守游戏规则。游戏结束时自己搬椅子，也锻炼了孩子的自理能力，懂得自己能够做到的事情自己做。
11、除了错别字闹出的笑话，还有谐音字闹出了笑话呢。有一个外国人来到中国，他给自己取了一个名，叫魏茂，他在找工作时，老板问他：“你姓什么？”他回答：“我姓魏”“魏什么？”老板问。“难道我姓魏也要说为什么？”他哭笑不得，原来他是把姓魏的“魏”和为什么的“为”两个谐音字弄混淆了，才闹出这样的笑话。
12、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表，必要时及时与家长取得联系。
13、抓石子,又叫“抓子儿”“捉石子”或“抓核儿(核桃)”，它需要手眼脑的高度协调，在桌面、地面都可以玩！
14、全体幼儿听音乐进场
15、通过春游活动，让小朋友们到大自然中领略春天的美景，培养综合实践能力，在活动中开展感恩大自然的活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
16、以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。
17、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
18、(1)玩法双手握杆，击打纸球，使纸球按八字形路线运到终点线，再把纸球击打进洞。第一个孩子返回，第二个孩子接着上。哪对进的球多则胜利。
19、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。
20、2018年亲子春游活动方案
四、幼儿园大班跳竹竿游戏案例
1、设计思路：打高尔夫球是一项很有技术的运动，孩子们平时接触到这种运动不是很多，我们把这项运动挪用到孩子中来。打球的时候眼睛要看准，手也要准，这个运动非常锻炼孩子的手眼脑协调能力。
2、孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。
3、8：30——9：30自由活动，欣赏槐花
4、 运动员入场仪式活动
5、为了增加游戏的难度，可以采取记分制，画不同位置的规则线，站得远套到小动物则得分高。
6、玩法：家长与幼儿分成6组，每组6个家庭参与，每组家庭中的家长站在布袋里，站在老师指定的起点，幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来，家长从起点绕轮胎跳S型到达幼儿处将布袋脱掉，幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。
7、扭扭乐 地点：东面草坪北面 负责人：朱xx 祝xx
8、活动——鼓励孩子争当小歌唱家，拿着话筒唱出拿手歌曲、儿歌等。
9、准备：体操圈5个，羊角球5个。
10、活动结束后，上车清点人数，做好汇报工作。
11、10：00——10：40游戏活动。
12、重点：发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。
13、8：45——9：00集合：让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。
14、玩法一：用爬行的方法开坦克车比赛。
15、家长自备相机、录像机。
16、播放《动员进行曲》，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
17、家长蹲在地上，手持纸棒的一端，使纸棒挨着地面。
18、忘了啥了，加轮两根680
19、通过游戏发展手眼一致和身体平衡能力
20、12：00准备返回工作，清点物品及人数。幼儿园亲子春游活动方案13活动目的：
五、跳竹竿玩法规则
1、支持人：谢谢园长老师精彩的发言。
2、师：小朋友们想不想跟着老师一起玩？
3、参加对象：机关幼儿园中(2)班师生及家长。
4、把五颗石子均匀地撒在地面上，捡一颗石子放在手心里，把石子向上抛起的同时，快速地抓起地面上的一颗石子。
5、小朋友真厉害，现在我们来进行一场比赛，看看哪队最先把积木运回，自己这组的篮子里，哪队就算胜利了，得到冠军的那组小朋友每个人奖励一个红苹果，但是在跳的时候，积木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯规，那一组就不能得到冠军。
6、参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)
7、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题？怎样才能让两个好朋友不摔倒？(以把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令先开步的脚口令为后走脚口令为)
8、孩子是朝八晚家长是朝九晚大家各自忙活的时间几乎完全重叠。即便家长是全职也是没什么作用的，因为孩子需要上学，朝八晚四这段时间是没办法安排孩子的时间的。
9、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
10、家委会向全体家长发出倡议，自愿报名参加。
11、幼儿把鞋盒当盘子运水果回家。
12、队形变化：大圆→开花→四个小圆→大圆→切断分队。
13、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
14、9：50左右 分别到达目的地，稍作休整。
15、律动音乐磁带，音乐磁带《阿佤人民唱新歌》。
16、人 员：教师及保育员共52人，学生659人
17、让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
18、丰富了精神，锻炼了体魄。
19、活动⑴ 太空人造房子：
20、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。