很多喜欢文案短句的书友不知道愿望的实现一书中小苏希的愿望是什么、在愿望的实现这本书中下面哪个不是苏希的愿望怎么去描写，今天小编为您解答这个问题！一起来欣赏吧!
一、愿望的实现一书中小苏希的愿望是什么
1、我喜欢故事中的仙女，因为仙女两次让父子俩实现愿望，帮助他们认识到自己的错误，懂得要互相体谅，是美的化身。
2、这个故事讲的是一群孩子会集在无边无际的世界的海边。他们拿沙来建筑房屋，拿空贝壳来做游戏。他们还把落叶编成了船，笑嘻嘻地把他们放到大海上。他们不知道怎样泅水，他们不知道怎样撒网等……
3、苏西在屋子里哭了一整天，他想：我要是能变成大人，就能随心所欲了。老巴西也在院子里遐想：小时候没好好学习，要是返老回童，一定好好学习。不想，他们的愿望被小仙女听到了，仙女帮他们实现了他们的愿望。
4、(快乐读书吧)第一期《和大人一起读》共读指导设计
5、辅导老师：肖文萃、梁倩瑜、李银凤、李俊、周慧娴、明星芳
6、通过阅读《愿望的实现》这本书，我明白了我们每个人都要学会珍惜现在所拥有的一切，努力做好自己，不要只羡慕别人的好处。
7、苏巴的儿子苏希是个非常顽皮的孩子，常常搅得四邻不安。于是孩子的父亲不得不时常跑着追他，想抓住他狠狠地揍一顿。无奈苏巴的腿患有风湿病，而苏希却像头小鹿似的能蹦跳着飞快地逃跑，苏巴的拳头老是打不到苏希的身上。然而，偶尔有几次苏希被父亲抓住，那他就吃足了苦头。
8、第二天，当苏巴醒来时，他又像以前那么老了；苏希呢，当他醒来时，还是原来的小孩。他们两个都认为自己刚从一场梦中醒来。
9、我希望能变成5个愿望一让父母好好过下半辈子二让哥哥姐姐们快乐的活着《父母》也有三让世界变的更好点。《干净点。现在空气。。。》四让自己有10000000....亿五让自己永远不生病《活到老，自然死就好》
10、按照如今的步伐，我想看到全部心法出完好像好难。现在2月份，一个月四周算合理开发，一月一本后续还有四本！要等到67月份。未来的95级副本我是不奢望了，只想看看心法变化。
11、04马雨辰(二3中队)
12、我的老师要是走来说道:“时候晚了，把你的石板、你的书拿来。”我便要告诉他道:“你不知道我已经同爸爸一样大了吗?我绝不再学什么功课了。”——泰戈尔《小大人》诗文中小大人的愿望是什么?你在什么时候也有过这样的想法?
13、《愿望的实现》中的苏巴和他的儿子苏希也有这样的愿望。幸运的是“愿望女神”帮他们实现了这个愿望，他们很高兴。可是苏希长成大人后并不快乐。苏巴变成小孩后，也不开心。俩人没有了快乐，又都想变回原来的样子。于是“愿望女神”又实现了他们的愿望。苏巴和苏希的快乐又回来了！
14、读好书，有妙招。看封面，知作者。读目录，要质疑。
15、一个对儿子严格要求的父亲
16、《愿望的实现》主要讲述老苏巴和儿子小苏希，一个想变小，一个想变大，梦想变成对方的年纪的故事。
17、而《愿望的实现》取材则更加贴近孩子们的日常生活，是非常值得孩子们阅读的、有深刻教育意义的一个故事。
18、你们有自己的愿望吗？和大家分享一下？
19、愿望如何实现呢？后来“愿望女神”帮他们实现了愿望，爸爸苏巴变成了儿子，儿子苏希变成了爸爸。
20、参与发表，请将资料以附件的形式发送到邮箱：
二、在愿望的实现这本书中下面哪个不是苏希的愿望
1、可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有像自己想象中那样会去好好读书。而长大了变成父亲的儿子老苏希也很可怜，他并不能为所欲为，因为年龄大了。
2、“愿望女神”这时回来了，问他们：“你们都得到你们想要的东西了吗？”
3、读了这本书，我明白了：我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的一切，尽自己的能力把每件事做到最好，让自己的每天都过得充实快乐！
4、从这个故事里面我明白了：我们要学会“换位思考”，人与人之间需要互相体谅和尊重；我们要学会珍惜，珍惜现在所拥有的一切，脚踏实地做好每一件事情，相信美好的愿望通过我们的努力都可以实现！
5、本书里面还有其他故事(《扑克牌王国》、《回家》、《非法入内》、《破裂》、《喀布尔人》、《从前有一位国王》)敬请大家来阅读喔！
6、交换了年龄后的父子都生活得不开心，最后在仙子的帮助下又变回了原来的自己，但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅，也不像以前那样针锋相对了。
7、师：这本书上除了《愿望的实现》，还有好一个故事呢？那就是《纸牌国》故事，用上读第一个故事方法好好读一读。
8、故事内容生动有趣，贴近生活，能够和孩子产生共鸣，还能更好地激发孩子对文学和阅读的兴趣！
9、(2)苏希的愿望是:快快长大，为所欲为。结合故事内容说说“为所欲为”指什么?(3)可是实现愿望后的他，没想到连简单的爬树都玩不了，老苏希遇到的麻烦事还有很多，你还记得哪些?(出示:快长大，为所欲为——掉下树)。
10、会昌县周田中心小学二(4)班汪宇
11、二年级下册的故事书愿望实现，如果变老的苏西去池塘里洗澡会怎么样？可能能够体会到当时的乐趣吧！
12、读故事时，我们可以根据以下小提示来读。
13、汕头市小学语文秦世进教师工作室
14、从这个故事里，孩子会明白“可怜天下父母心”，还能有“少壮不努力，老大徒伤悲”这些道理。家长也能从这个故事里懂得更体谅孩子，体谅他们的顽皮贪玩，童年很短暂，不要总是逼迫孩子，但是也要给孩子树立良好的榜样，积极地引导孩子、帮助孩子。
15、明灯常作伴；益书常为朋。——《对联集锦》
16、这本书讲的是一对父子之间的故事。父亲苏巴非常严厉，儿子苏希却是一个调皮贪玩的孩子。父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。
17、亲爱的小朋友们：大家好！新年有没有新的愿望呢？有这样一群可爱的孩子说出了他们的新年愿望。我们来听听。老师也很好奇你们的新年愿望是什么？(分享交流)
18、仙子帮助他们实现了各自的愿望，可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有像自己想象中那样去好好读书。而长大了变成父亲的儿子老苏希也很可怜，他并不能为所欲为，因为年龄大了。
19、为了落实《课程标准》的要求，统编教材在二年级下册《快乐读书吧》栏目中安排了儿童故事的整本书阅读。
20、《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，老巴书是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱好好读书。仙子帮助他们实现了各自的愿望。可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有佝自己想象中的那样会去好好读书。而长大了变成父亲的儿子老苏希也很可怜，他并不能为所欲为，因为年龄大了。交换了年龄后的父子都生活得不开心。最后在仙子的帮助下又变回原来的自己，但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅，也不像以前那样针锋相对了。
三、愿望的实现一书中苏希的心愿是什么
1、读了这本书，我明白了一个道理：我们每个人都要学会珍惜，珍惜我们所拥有的一切，尽我们最大的努力做好每一件事，使每一天都过得充实、快乐，靠自己的努力去实现自己的愿望和理想。
2、掌握从封面和目录中获取信息、有计划地阅读等方法。学习从题目出发，通过质疑、猜想、推测、验证等方法，深入阅读故事，培养良好的阅读习惯。利用思维导图梳理故事情节，通过情节再现等方法回顾故事内容，感受故事的趣味性;乐于分享自己的读书感受，培养持续阅读的兴趣。通过话题辩论、联结生活改编故事等方法领悟故事主题，知道童年有快乐也有烦恼，我们在享受快乐、克服烦恼的过程中获得成长。
3、那边苏巴先生独自坐在外面也在遐想：我的父母以前太溺爱我了，所以我小时候没能好好念书。唉！要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！
4、会昌县周田中心小学朱红伟
5、父亲苏巴的日子也不好过。自从返老还童后，他把自己要好好学习的心愿早抛到了九霄云外。如今，他像小苏希一样，也不想上学读书。“爸爸，你不去上学吗？”
6、05叶骏程(二4中队)
7、推荐团成员：二年十班贾岚迪
8、《愿望的实现》这篇小故事写的是父亲和儿子互换角色的事。文中写了儿子感觉作为大人的父亲，可以为所欲为，想干什么就干什么，所以，儿子想当大人。文中的父亲感觉当小孩好，因为父亲小时候没有好好学习，想回到童年的日子，不再浪费光阴，好好读书。但是，事实不是那样的。其实，当小孩也很累，他们要上学，要刻苦地读书。大人也不容易，他们要辅导孩子写作业，要为全家人的生活四处奔波。所以不管是大人，还是小孩都需要互相理解，互相体谅，互相帮助，互相包容，都要学会换位思考。以后，我也要去体谅爸爸妈妈，也要帮助父母做一些力所能及的事。
9、老苏巴在晚上有失眠的毛病，总要到快天亮时才睡得着。但是那天晚上不知怎么回事，他睡得特别香甜，天还没亮他就醒了，欢蹦乱跳地下了床。
10、愿望实现以后，苏巴发生了什么样的变化呢？
11、 看封面
12、大海不厌其烦地低声吟唱着摇篮曲，那不断翻滚的浪花就像无数雪白的手，轻轻地拍着这个小岛，哄它入睡。广阔无垠的天空好像一只伏在巢中的大鸟，伸出它那蔚蓝的、柔软的翅膀环抱着这个岛。在很远的水平线上，有一道深蓝色的线，那是另一边的海岸没有任何的喧闹声能够传到这个岛上来打破它的宁静。
13、《愿望的实现》作者是泰戈尔，主要讲述老苏巴和儿子小苏希，一个想变小，一个想变大，梦想变成对方的年纪的故事。
14、这是《愿望的实现》一书中苏希的愿望。苏希想要变得像他父亲苏巴那么大、那么自由。因为苏希觉得像父亲那么大就可以尽情的玩耍，可以去爬树、游泳、吃生的芒果、去淘小鸟，可以到处逛游，想什么时候回家就什么时候回家，想吃什么就吃什么，没人会阻止自己。
15、会昌县周田中心小学二(1)班饶诗雨
16、2听读一段文字。一边听一边想，这里的小朋友有一个什么愿望?出示:我人很小，因为我是一个小孩子。到了我像爸爸一样的年大了。
17、“愿望女神”实现了父子俩的心愿，可惜没想到他们的生活变得一团糟。父子俩只好祈求“愿望女神”将他们变回原来的样子。
18、久而久之，他们都厌倦了现在的生活，他们再次许愿，把自己变成原来的自己。
19、听故事，理一理小苏希的愿望。
20、今天我给大家推荐一本好书，书名叫《愿望的实现》。
四、愿望的实现苏希的第一个愿望是什么
1、读书，为了什么？高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”唐代杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”为了鼓励良好读书习惯的扎根养成，让队员拓宽知识面，开阔眼界，二年级进行了《愿望的实现》整本书阅读活动。
2、南风习习，吹拂着树叶，发出沙沙的声响，有时没有风，树叶宛如图画一样纹丝不动，而在头顶上却是满天星星，在熠熠闪光。
3、老师给大家准备了《读书笔记》，请大家尽情地阅读吧！
4、大家好！我是二2中队的沈航其。今天我向大家隆重推荐《愿望的实现》这本书。推荐这本书，我有三大理由。
5、小苏希平时非常喜欢吃柠檬棒棒糖，以前看见店铺里摆着各种颜色的柠檬棒棒糖，总是直流口水，想着要是能像爸爸那样有钱，就可以买好多好多的柠檬棒棒糖，装满所有的口袋，吃个够。现在，他打发仆人买来一大堆棒棒糖，可是刚吃第一根时，他就发现自己一点都不喜欢这个味道了。
6、其中，《纸牌国》讲了三个年轻人来到毫无生气和活力的纸牌王国以后，给纸牌居民们带来音乐、爱情和快乐的故事。
7、因此，我们每个人要学会珍惜，要意志坚定、持久专一的干好一件事件，尽全力把自己手里的事做到最好，让自己的每一天都过得充实而有意义！
8、把新开封的烟第一排中间那一支抽出来，许一个心愿，倒放进去，那么这根烟的烟雾便会实现你的一个愿望，这就是许愿烟。一包20支的烟：第一排七支；中间一排六支；最后一排七支。把第一排中间的那一支抽出来，许一个心愿，然后倒放进去，这支烟，就叫做许愿烟。许愿烟不能给了别人，不能提前抽掉，更不能留着不抽，必须在前面的烟都抽完的情况下抽，愿望才会实现。并且许愿烟一定要抽到火烧到烟头，也就是抽到尽头时才可以丢掉。这只是烟民表达愿望的一种方式，也不要过于迷信。
9、他们父子俩的愿望被小仙女听到了，仙女帮他们实现了愿望。第二天一早，他们父子俩发现各自的愿望实现了很高兴，可是小苏希长大成人后吃糖没滋味，不能爬树也不能游泳，而父亲老苏巴变成小孩后，也不想上学了，还时不时想打牌娱乐。两人没有了快乐，迫切想变回原来的自己。最终小仙女又帮助他们变了回来，快乐地做回了以前的他们，生活终于恢复了正常。
10、拉宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
11、四人小组合作完成“鱼骨”思维图。
12、这个故事讲了小苏希和老苏巴的事情。小苏希想长成大人，老苏巴想返老还童。愿望仙女听到了，实现了他们的心愿。他们发现愿望实现了，很高兴。可是儿子苏希长成大人后吃糖没滋味，既不能爬树，也不能游泳。父亲苏巴变成小孩后，也不愿上学了，还时不时地想抽烟。俩人没有了快乐，又都想变回原来的样子。小仙女又听到了，又实现了他们的愿望。老苏巴和小苏希的快乐又回来了！
13、感受阅读带来的快乐，乐于分享阅读的快乐。
14、《愿望的实现》讲的是一对父子的故事，老苏巴是位要求严格的父亲，儿子小苏希调皮好玩。儿子想快快长大，为所欲为，父亲想回到童年，好好读书。仙子听到了两人的心愿，就帮他们交换了年龄。愿望实现了，可两个人都不快乐，迫切地想要再变回自己。仙子终于帮他们变了回来，父子没有了原来的针锋相对，并且懂得了珍惜当下。
15、理由一：这本书出自文学巨匠之手。它的作者是印度的大文学家—泰戈尔。他获得过诺贝尔文学奖呢！通过阅读这本书，我积累了很多好词好句。真是一笔不小的财富呢！
16、儿子苏希的愿望是什么？
17、向学生推荐《愿望的实现》这本书，初步了解书的内容，激发学生阅读期待和兴趣。
18、推荐团成员：二年十班徐子蘅、徐子蕲
19、珍惜当下做好自己边读边理
20、同一姓名多次投票，只计算第一次，后续无效。
五、《愿望实现》一书中苏希的愿望是什么
1、老苏巴想，回到童年，他一定不会浪费时间，好好学习，小苏希却想成为父亲一样自由自在的大人。愿望女神实现了父子俩的心愿，可惜没想到他们的生活变得一团糟。父子俩只好祈求愿望女神将他们变回原来的样子。
2、书中的两个主人公老苏巴和小苏希是一对父子，小苏希不爱学习，常常装病不去上学，被父亲发现总是免不了一顿责罚。小苏希希望自己变成大人，能为所欲为；老苏巴却希望回到童年，好好读书，不浪费时间。他们的愿望被经过的“愿望女神”听见了，女神决定满足他们的愿望。于是神奇的事情就这样发生了，第二天早上，他们发现自己变成了对方，然而他们却并不像想象中那么快乐，这是为什么呢？答案自然就在书中。
3、从4月24日—5月7日，队员坚持每天阅读、每周一次汇乐读打卡，顺利完成了《愿望的实现》整本书的第一次初读。为了检测队员们的初读情况，5月8日，二年级各中队利用线上中队会开展了“好书拍卖会”活动，队员通过视频或音频等方式从整体上向大家推荐《愿望的实现》这本书。部分队员在完成第一次初读后，还主动制作了阅读手抄报、思维导图，真正做到了读写结合。
4、《愿望的实现》，主人公是小苏希和父亲老苏巴。
5、河里的波涛像一群海豹，仿佛都张着大嘴，要把小船一口吞下去。铺天盖地而来的乌云，也似乎在助纣为虐。
6、这几天，我读了《愿望的实现》这本书。我被书中那动人的故事和离奇的情节深深感染着。我明白了，我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的一切，尽自己的能力把每件事做到最好。不能这山望着那山高，会给自己带来很大的麻烦。
7、如果我是老苏巴(1)星期六又到了，今天学校会考地理，传晚街区的鲍斯家会放烟火，儿子苏希因此装病想逃学，这回，我先——(2)星期日到了，儿子又开始闹腾玩耍了，我正要发火，儿子苏希因此装病想逃学，这回，我先——(3)儿子苏看又吵着要吃樟棒输了，可是棉体糖多吃了会蛙牙，可一想到我小时候淘气的样子，我就——总结:生活总是有快乐也有烦恼，珍惜现在，享受快乐，努力克眼烦恼，就能获得成长。
8、讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。
9、我读了《愿望的实现》个故事，故事讲述的是：一对父子都不喜欢现在的生活，于是他们各自许愿让自己变成对方的样子，这样就可以做自己想做的事情了。愿望仙子听到了他们的心声决定满足他们的愿望。刚开始他们都很兴奋，可真当他们的角色互换之后他们却并没有想象中的那门开心。
10、听了我的讲述，你是否也对这个神奇的故事产生了兴趣呢？作者用他独有的想象力，满足了我们在真实生活中所不能实现的愿望。小朋友在你的内心深处是否也有着各种奇幻却不能实现的愿望呢，不如让我们也像作者一样，乘着想象的翅膀，在文学世界里自由翱翔吧！
11、可以啦现在医学上这么发达再说愿望努力了就一定会实现的那你可以采取其他矫正手术的方法目的呢是当兵就行啦那你了解一下中医物理疗法再说医学这么发达一定有办法的
12、做记录，多积累。有收获，共分享。护好书，享阅读。
13、1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。
14、这本书的内容是：老巴西的儿子小苏西，他是个调皮可爱的孩子，唯一让人头疼的是苏西不爱学习。有一天，小苏西假装肚子疼不上学了，老巴西知道他是假装的，便说：“我给你调制苦药喝吧。”小苏西最怕喝苦药，说：“肚子好了，我去上学。”可是巴西硬让让苏西喝了，把他关在屋子里。
15、读故事时，我们可以结合插图，发挥想象，边读边猜故事情节。
16、会昌周田中心小学二(2)班刘欣这几天，我读了印度作家泰戈尔写的《愿望的实现》这本书。我被那动人的故事和离奇的情节深深感染着。书中描写了仙女实现了想要回到童年的爸爸和想要长大的儿子的愿望，但是愿望实现后，两父子却并没有得到想要的快乐，长大后的儿子吃着最喜欢吃的糖果却感觉不到甜，不能去爬树也不能随便做自己喜欢做的事情，变小后的爸爸也不愿意再上一次学，最后仙女又把他们恢复了原来的样子。
17、这个有趣的故事，你喜欢吗？快捧起书本和我一起走进《愿望的实现》百花园吧！
18、教学媒体：多媒体课件、希沃白板。教学过程：
19、她是由“好书推荐”“芬芳书苑”两个子栏目组成的。“好书推荐”栏目分年级推荐适合小学生课外阅读的书籍，“芬芳书苑”栏目集中展现小学生课外阅读的收获。
20、高楼包围的一方哀戚的天空，木然地俯视着我，胸脯隆隆地起伏。在这张脸的背后却是暗潮涌动，风云变幻。翻腾的乌云就像那怒睁着双眼、跃跃欲试的狮子，从榕树上空扑过，池塘里的水都被吓得颤抖不已，隐约看到椰子树的纸条，像幽灵一样站在窗外招手。