很多喜欢文案短句的书友不知道生病了女儿做饭的说说心情短语、女儿做好饭的说说怎么去描写，今天小编为您解答这个问题！一起来欣赏吧!
一、生病了女儿做饭的说说心情短语
1、③添一点儿什么东西进去呢？
2、知道写字前先观察再书写。
3、凑(còu)成吹拂(fú)
4、我看到妈妈送的鲜花很感动，于是我做了一张贺卡，正面画了很多鲜花，下面写了贺语：“我爱您，妈妈！愿你美丽常在，健康常在，幸福常在”。我把贺卡亲手送给了妈妈，妈妈非常感动！
5、邓小平爷爷亲自栽树，而且很认真。
6、(2)本题考查文章的赏析。要求从材料选择、语言表达、形象刻画等方面自选一个角度，对文章进行整体赏析，写一段文字。可选择你最有感触的一个角度来写，结合文章内容，言之有理即可。如：这篇文章为我们刻画了一位机智幽默、富有教育智慧的好老师形象。第④段中，面对学生的取笑，马老师笑笑，在诗的后面挥笔续上“行走风吹落叶，躺下长短不齐”，可以看出马老师机智幽默，待人宽厚。第⑦段中“有的题他说他也不会，却能在关键之时提示和指点一二。还美其名曰：数学课没有新课，新课就是复习课”，可见马老师教学有方，富有教育智慧。
7、万里无云—阴云密布兴致勃勃—无精打采
8、2020年05月26日
9、文章最后一段写齐飞见到校门口的母亲就一直在流泪，请结合文章谈谈他的泪水中蕴含着怎样的情感。
10、迟日江山丽，春风花草香。
11、女儿生平第一次学做饭炒菜！两菜一汤！哈哈，小家伙等我回家尝味道
12、⑥到伊犁，和伊犁的同志谈起我们见到的赛里木湖，他们都有些惊讶，说：“真还很少有人在大风雨中过赛里木湖。”
13、翁媪(wēngǎo)：老翁老妇。
14、因为不想被人看穿，于是学会了伪装;因为不想被人伤害，所以学会了掩藏。
15、⑪我们看到孔门弟子一个人一个样儿，而孔子对待他们也各各不同，我们对孔子也增多几分认识。孔子诲人不倦，循循善诱，他从来没有一句教条，也全无道学气。他爱音乐，也喜欢唱歌，听人家唱得好，一定要请他再唱一遍，大概是要学唱吧！他如果哪天吊丧伤心哭了，就不唱歌了。孔子是一位可敬可爱的人，《论语》是一本有趣的书。
16、每年的母亲节，都是孩子们向母亲表达感恩的日子。
17、我再要说一遍：“妈妈，我爱您。谢谢您，妈妈陪我学习，给我洗衣服，做饭。您辛苦了！
18、⑵祖母进城以后，还是按照山里的节奏生活。她在阳台上望太阳的方向算计着时间，天黑就睡，天不亮就起床，吃饭时就夹一种菜，打雷时就习惯性地冲出门说要去抢晾晒的粮食，等明白过来以后自己傻傻地笑。
19、我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
20、在恋爱期间，张帅也对王瑾呵护备至。每次约会出去，王瑾都觉得自己很幸福。
二、女儿做好饭的说说
1、A.第②段“我”觉得他乡樱桃不够甜是水土差异导致的。
2、⑥因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。此时年少气盛，我怎忍得住？我们大打了一架之后，彻底成冤家仇人了。
3、内容上：描写邻居归来后温暖的灯光“橘黄色的灯光，明亮地洒满他们家的阳台”和院中的杏树“绿荫如盖”，增添了文章的抒情气氛，这些细腻的语言，使文章更富有感染力。“主人终于平安地回家了”“一花一草报平安”等语句也含蓄地表达了作者的对邻居平安归来的欣喜之情，点明文章主旨“平安”。
4、可从乐观面对困难，坚定信心等方面作答。
5、可面对薄待他们的那个寒冬，父亲和母亲并未屈服、抱怨，而是用尽所有力气，彼此配合，携手反抗，只为他们的孩子——年幼的我和姐姐，打开一个阳光明媚的未来之春！
6、抄写有不可替代的学习意义。抄写时一定要慢，要认真，注意正确、美观、标点符号的位置，抄写要有艺术气息，努力成为大家学习的榜样。
7、①却说真君与大圣变做法天象地的规模，正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就起。真君见他败走，大步赶上道：“那里走？趁早归降，饶你性命！”大圣不恋战，只情跑起，将近洞口，正撞着康、张、姚、李四太尉，郭申、直健二将军，一齐帅众挡住道：“泼猴！那里走！”大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道：“走了这猴精也！走了这猴精也！”
8、㉑“对不起，小兄弟，怪我没看清。”胖男子给儿子道了歉。
9、(1)①照应开头，形成首尾呼应，使文章结构严谨。
10、⑤巍峨雄奇：巍峨，高大壮观，雄伟矗立的样子。雄奇，雄伟奇特。形容山或建筑物高大而雄伟，非常奇特。
11、睛(目字旁和眼睛有关系)
12、(答案)对父亲当年用心教育我们表示庆幸，希望更多的父母能像父亲那样注重教育的方式方法(用心教育子女)；对少年时期美好生活的怀念；对成年后再也没有体会到那种乐趣的惋惜。
13、本题考查夸张手法在文章当中的运用。
14、⑦过了一会儿那妇女忽然放下臂弯上的蓝布包袱，用僵硬的手指费了好大的功夫才打开，然后拿出一块饼，饼肯定冻得像铁一样，那妇女歪头咬了小半天才咬下一块，就着寒风津津有味地嚼了起来。
15、①孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
16、④屋外风雨正紧，走了不到百米，膝盖以下的裤子便湿透了，贴在皮肤上，凉丝丝的，幸亏已到初夏，不算太冷。对着风来的方向，倾斜着伞，总算能保住上身不被雨淋。深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫，终于来到菜市场。收好雨伞一回头，发现妻子也跟了来，她在家里放心不下。
17、⑥再回来时，我在它的围盘上坐了很久，听清风拔动枝叶的细碎声响，闻月色送来的淡淡幽香……此时，我才明白它何止是一棵树，一棵道旁的林荫树，它其实就是我惺惺相惜的挚友，是我人生的明灯。前行的路上，从此，我不再孤单。
18、池草/青山花/红鱼/出水鸟/入林
19、⑤不知何时醒来，已月挂中天，起了风，吹得满树的叶子簌簌地响。罗小鸥抬眼去看鱼缸，见那鱼缸在风中摇摇晃晃，三条小鱼在动荡的水中游得更加欢畅。她忽然想到，在这不停摇动的水里，鱼们是不是会找回在河里波浪中的感觉？要不它们怎么会那么兴奋快乐？再也没有睡意，一颗心儿随着鱼缸轻摇，仿佛化身鱼儿，在水里，在月光下，自由地游来游去。
20、⒅丝诺摇摇头，说没有打折。女人听了，脸色阴沉下来。她疑惑地看着丝诺，喃喃地说：“怎么会没有打折呢？”
三、吃女儿做的饭心情说说
1、这篇童话想象奇特，情节生动曲折。冰冻怪兽的心情随着情节的发展而变化，请根据童话的内容，补全思维导图。
2、(答案)①每一种花都在展示一种生命的样式，都在讲述着一段生命的故事；②与化朝夕相处，让心更静谧，情感更丰富，使人理解生命的要义；③有从容看花的心情，有读懂花语的认真和执著，在花开花落中，可以听懂岁月深情的叮咛。
3、店主被小女孩和妈妈的行为所感动，决定将娃娃作为礼物送给小女孩，给那朵花披上温暖的外衣。
4、万象更(ɡēnɡ)新间(jiàn)断
5、⑫耳边传来一阵熟悉的气息，母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。我把头靠在她的腹部，听到了柔软而衰老的身躯里心脏的跳动；我卸下了所有的伪装和坚强，像个孩子似地肆意地流泪……
6、递(传递)(递进)原(原来)(原因)
7、开展“寻找春天”活动，观察春天事务变化，感受春天的美丽。
8、语段(或句子)的作用。
9、⑬人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，每一位母亲都会用慈爱、关怀撑起一片晴朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。在爱的庇护下，我们才有勇气，储存好生活的温存，继续走下去。
10、⑤想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。
11、⑦更糟的是，我家的泥墙草屋，也在那年的一场暴雪中坍塌了，一家只能住进一间四面都漏风的草棚里。晚上归来，母亲仍要在草棚里做鞋，父亲分过鹅绒后，还得去垒房子——取来半干半湿的田泥，赤脚将它们一脚脚地踩熟，踩得有黏性和劲道，之后再用它们去垒墙。垒一层，晾干后，第二晚再接着垒第二层，如此反复……因为太冷，母亲的双手很快被冻伤，又痛又痒。父亲也喘得、嗽得更严重了，但他们继续坚持着。
12、妈妈我爱你，祝你母亲节快乐！
13、(2)这棵歪着身子、挣扎着成长的蓝花楹树，春天一到，花开满树，足以把我们家后院，以及后邻家的院子，都明亮得如同塞满整个蓝紫色海洋。
14、(4)内容：相同点都写了“我”在遇到困难(或挫折)时母亲对“我”的开导(或劝慰)。不同点是《秋天的怀念》写“我”瘫痪后在绝望情况下母亲想办法开导“我”的情景，本文画线句是写“我”蒙冤憋屈时母亲劝慰“我”的情景。写法：相同点都用了动作和语言描写。不同点是《秋天的怀念》除了动作和语言描写，还用了神态描写，而本文画线句子没有神态描写。
15、今天多了一点。(令)
16、寓情于物，可以是对童年自由快乐生活的向往，可以是对大自然的喜爱，也可以是对亲情的眷恋等。
17、㊿冰冻怪兽露出了久违的笑容，他孤独太久了，渴望友情也太久了。冰冻怪兽向喷火小怪兽伸出了手，他们的手握在了一起。从那以后，冰冻怪兽和喷火小怪兽成了好朋友，当然，他们之间总是保持着令人舒适的距离。
18、⑾女孩听了，脸上先是露出失望的神色，接着又高兴起来：“卖完了好，省得妈妈给我买了。”
19、今天是最开心的一天，回到家就看到了宝贝女儿给我做好的饭菜，那种欣喜和感动，瞬间就让我高兴得莫名所以，我的女儿终于长大了，懂事了，竟然为妈妈做好了饭菜，虽然卖相不怎么样，味道也还需要多多锻炼，可是我已经很满足了，这是我吃过最好吃的饭了。
20、表现“我”对女儿的关心；炒菜是引发“我”对母亲态度不好的原因；表现“我”和母亲当年一样，也是一个果敢精明，能干勤快的母亲。
四、生病了也得给孩子做饭的说说
1、这是一首描写农村晚景的诗，诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、人们生活自由自在的环境，给人一种恬静悠远的美好感觉。
2、再结合第②段“母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。端上来的菜，投合了人人的喜好”等句子可知，这一段具体描写了以往回母亲家过年时的温馨场景，母亲记得住每个孩子的喜好，表现了母亲对孩子们的关怀和爱，有助于塑造母亲慈爱的形象。
3、在文章结尾的作用：首尾呼应(呼应前文、照应标题)，使文章结构完整严谨；总结全文,点明中心；深化情感、深化主题；引人深思，发人深省，给人启示。
4、微风：和煦的微风凉爽的微风
5、今天女儿第一次做饭给我吃，还挺美味呢，深得我的遗传基因，功力深厚，都没怎么教她，天资聪慧，长得也漂亮，完全复制我，哈哈，顺便夸一下自己。
6、第二步：从身边植物开始
7、⑧孔子爱音乐，子路却是音乐走调的。子路鼓瑟，孔子受不了了，叫苦说：“由之瑟，奚为于丘之门。”门人不敬子路，孔子就护他说：“由也升堂矣，未入于室也。”(以上只是我的见解。据《孔子家语》：子路鼓瑟，有北鄙杀伐之声，因为他气质刚勇而不足于中和。我认为刚勇的人，作乐可以中和；子由只是走调。)
8、③内容表达要说清楚、明白，不要模糊。
9、猴群越来越多，它们围攻佣妇，抢取瓜果蔬菜，居民开始回避它们。
10、(2)句中的两个“静”字，通过加引号，有着特殊的含义，写出了作者看似平静而内心焦虑不安的心境，表现了作者在疫情期间对他人的牵挂、对平安的期盼之情。
11、⑧接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。
12、汪曾祺，1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。曾用毛笔写出了《羊舍一夕》。
13、长：chánɡ(长处)—zhǎnɡ(长大)
14、(乙)我亦无诗送归棹，但从心底祝平安。(现代•鲁迅《一二八战后作》)
15、本题考查词句赏析。赏析句子需要注意四个角度：①修辞手法的角度；②描写方法的角度；③表现手法的角度；④关键词语的角度。基本答题格式是：手法＋内容＋情感。
16、⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
17、④他从小就喜欢唱歌，还想过高中毕业后去音乐学校学习，但没想到初中还没毕业，双亲就撒手人寰了、他的收入时好时坏，好的时候一天能挣两三百元，差的时候只能解决吃饭问题。即便收入不好时，他也会在夜晚的房间里自弹自唱，有时还会把自己唱的录下来，一遍遍放给自己听。
18、曾几(1084—1166)南宋诗人。字吉甫，号茶山居士其先赣州(今江西赣县)人，后徙河南(今河南洛阳)。曾几为人正直，勤于政事，学识渊博，通贯六经。
19、①天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
20、您总是担心我，担心我饮食不健康，担心我穿不暖和受凉感冒，担心我压力太大过得不快乐。妈，我在长大，我会照顾好自己的身体和情绪，我会让你少操心的。在母亲节，祝你永远年轻，身体健康，我爱你，永远爱你。
五、为女儿做饭的心情说说
1、C.雨中游西溪主要是写景状物，而晴日游西溪则是写人记事，选项错误；
2、本题考查拓展阅读。“俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。务剧(工作繁多)，力不暇供，乃引絙于泥中，举以为人”对应文中第一至十六段的内容，“女娲祷神祠，祈而为女媒，因置婚姻”对应文中第十八段的内容。因此可知删去了“故富贵者，黄土人也；贫贱凡庸者，絙人也”的内容。此句意为：所以后来有富贵的人是捏出来的黄土人，贫贱的是用绳子甩出来的人。这句话明显是阶级社会划分后人们阶级观念的体现，不符合远古社会人人平等的社会特征，因此在改编时舍弃了这部分内容。
3、老舍《北京的春节》是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的全景画卷。舒乙《北京的春节》详细地介绍了腊月二十三祭灶的风俗和春节的食物，写得十分有情趣。斯妤《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年习俗，既写了家乡的习俗，更写了自己的亲人，传递的是浓浓的亲情。
4、㉒回家的路上，妻子关切地问儿子：“儿子，那人骂你的话像子弹一样，很伤人的，为什么就伤不到你呢？”
5、你做了，说明你敢于尝试，今天的失败说不定就会成为明天的成功。没关系，我们一起重新来做。
6、(3)例如“多少柔条摇落后，平安报与故人知”含有对平安的期盼和对他人的牵挂，与文章主题契合；这句诗是陈寅恪写给妻子的题画诗，其中暗含着劫后余生的平安更让人珍惜的感悟，与本文现实情景和情感都很吻合，因此作者也是用此句作为标题；诗词构筑了中国人的含蓄心理结构，诗词能够有效表达人们的各种心理感受。
7、(解析)本题考查分析概括文章主要内容的能力。仔细阅读①—⑧段的内容，“父亲挑鹅毛，又喘又咳”是对第②段内容的概括，“母亲白天上工，整宿做鞋”是对第⑥段内容的概括，“父亲踩泥垒墙，喘咳严重”是对第⑦自然段内容的概括。依据前堵后截的填空原则依次研读③—⑤段，抓住“最有用处的鹅绒，吹分离开来，另作他用，吹不起来的则卖给毛厂”“父亲一边扇，一边剧烈地喘着、咳着”等关键句，仿照给出情节的句式概括，填写第一个空，即：父亲分鹅毛，剧烈喘咳。研读第⑧段，结合关键句“泥屋终于垒起来了，春天也到来了，父亲的咳喘渐渐有了缓解”概括填写第二个空，即：父亲垒起泥屋，咳喘缓解。
8、示例：由第⑧段“母亲在我以往坐的位子上放一副筷子”可知，“以往坐的”表明女儿在母亲的心中的位置。
9、模板2：这句话运用了……方法(修辞手法、人物描写、句式、表达方式、写作手法),写出了/表达了/表现了……情感(主题)
10、问题选择。可以从不同方向提问，也可以围绕一个话题提出多个问题。
11、去年正月初我和父母一起早早地吃过晚饭，回到奶奶家。正好舅舅他们也在家，我就和妹妹一起走到街上，只见街上人山人海，远处时不时传来“咚锵”的声音，竟然正好碰到了舞龙灯，太好了！
12、①漂泊：比喻行踪不定，居无定所或职业、生活不固定，东奔西走。
13、母爱它就像一缕阳光照耀在我的心田；就像甘甜的乳汁滋润着我这一颗饥渴的小苗；她就像雨天的一把伞，给了一方无雨的晴空；他就像深夜的一盏灯，给了我一份独享明亮……
14、第③段中关于孙悟空“尾巴”的交代有什么作用？
15、我们校园里有我最喜欢的三棵树，它们是鸡爪槭、“圣诞树”、丁香树。下课后，我经常去观赏这三棵树，有许多有趣的发现！
16、⑫“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”
17、千言万语，不及“爱您”二字。——雷一鸣
18、(答案)示例：亲爱的妈妈，您好！您为了让我节约时间，利用中午时间好好复习功课；您为了让我能够吃到我最爱吃的红椒土豆丝，您放弃了晚上的休息时间给我精心做这道菜。妈妈，感谢您为我所做的一切，我一定好好学习，绝不辜负您的期望。
19、本题考查对对比写法的理解。本文的谋篇布局简单顺畅对比鲜明。开头交代两狼是先后被猎人捕获关在牢笼里的。主体部分集中笔墨，两匹狼截然不同的表现——一匹已经被驯化得像狗，一匹狼性十足。前者成天趴着晒太阳，后者总是保持特有的韵律和节奏，轻快地向前跑，撞到铁丝网上再往回跑；前者有时就撑得眼冒金星，有时饿得饥肠辘辘，完全没有算计；后者坚持吃七分饱，把多出来的肉藏起来备猎人不给时不至于饿着；前者绵软温顺安于现状，不忘揶揄追求自由而不得的同伴，后者随时寻找机会逃脱全然不顾同伴的“教导”和讽刺。终于，后者抓住猎人因喝多酒忘锁门的机会飞奔而去，前者却昏昏欲睡浑然不觉。几处对比，突出狼的执着追求，敢于为自由坚持锻炼永不服输，为下文狼最终获得自由的情节做铺垫。
20、④再后来，他与我成了同桌。可不到一周，我们就被调开了。