很多喜欢文案短句的书友不知道家园评语、小班爱满家园评语怎么去描写，今天小编为您解答这个问题！一起来欣赏吧!
一、家园评语
1、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
2、朱雨晨：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
3、因此，评语里的语言要规范正确，用语要科学，起到积极的导向作用。
4、推荐理由：科学并不枯燥，神奇而美丽！一堂专业的科学课，让孩子成了自己的魔术师。
5、孩子很爱看书，有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。
6、感谢老师们认真负责的教学，作为家长，我鼎力支持您们的教学，希望老师能继续关心，不胜感激，谢谢！
7、孩子很爱看书，有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。
8、中班倪佩蕾老师的绘本《猜猜我有多爱你》情感动人，赢得家长的阵阵掌声。
9、变废为宝~纸箱自主涂鸦gogogo！
10、远处的山和小树，也按照自己的想法来画的，非常的棒！在上色这个环节，用力也很均匀平稳，老师要给郭米多小朋友大大的赞！
11、评语是针对幼儿一学期的生活和学习情况进行的一次全面概括、短小精悍的阶段性评价，是从全面发展的角度对幼儿进行的观察描述。因此，评语既要面向幼儿家长，更要面向幼儿。
12、施文：老师知道你是个善良的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你会很在意周围人的看法，不善于表达自己的感情，加上你灵活的动作会让人觉得你实在精力很充沛，停不下来，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。
13、4月16日上午，由四川省陶行知研究会幼儿园园长学术委员会主办，育儿周刊社协办的“重庆学前教育管理、教研异地实训”开启第三站，园长和老师们走进重庆市沙坪坝区西南医院幼儿园，开始了新一轮观摩。
14、《家园联系册》不同于《家长园地》。《家长园地》是面向全体孩子家长，就班上孩子共性的问题进行探讨，而《家园联系册》是就某一个孩子的教育问题与家长进行交流，因此，
15、当牛奶遇上颜料再碰上洗洁精，会产生一个怎样的现象？就像八杆子都碰不着的人在一起会碰撞出奇妙的火花一样，我第一次看到这个实验时，真的觉得棒极了！多么美丽又奇妙的化学反应呀！当下就决定一定要带孩子们来体验一下这种不可思议的感觉。
16、推荐理由：“男神”老师更能将冒险、果敢的精神，传递给孩子，男性魅力和体育专业能力完美结合。
17、老师告诉你一句悄悄话：多吃饭，不挑食，会让你的个子长得高高的哦!
18、这则评语内容表达概括性比较强，缺少对孩子个体成长纵向的比较，需要家长在阅读后仔细领会字里行间的意思，自己去琢磨发现幼儿的优点或是不足。而且教师没有使用更文学性的句式来表述，若此条评语用排比句表述的话，更能让家长对幼儿的优点一目了然。如：
19、有些教师撰写的评语，内容无外乎来园情绪、餐点表现、集体活动、游戏活动、同伴交往……评价较为笼统含糊，家长需要从表述中去想象或是猜想幼儿在幼儿园到底是什么样子的。如：
20、一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
二、小班爱满家园评语
1、在涂涂画画中，小朋友的天性就发挥出来了，他们有着奇妙的想象力，有着自己对周围事物最为独特的想法，绘画跟音乐、舞蹈一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。
2、到底如何全面、生动撰写评语呢？
3、都是一场且思且进的修行；
4、评语是一种评价方式，因此评语首先要体现幼儿园教育的专业性。通过评语，家长能够感受到幼儿在幼儿园参与的活动、获得的发展、教师提供的支持等。因此，评语的内容要有别于非幼儿专业的人对幼儿的评价。
5、作者：№fay→琳※机构：家园手册
6、孩子是一个不太爱看书的学生，作为家长很是烦恼，学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。
7、投稿主题包括但不限于以下几个方面：
8、很简单的，出勤情况实习评语是指你在实习单位的表现呀，工作能力等，工作态度，业务水平。简明扼要，不用长篇论文收起
9、时间真快，我们已经使用家园手册一个多月了。刚开始用这个手册的时候，不知道怎么发家园联系，每次都发一两句话就不知道还要说什么了。可是经过这一个多月的时间，看着大家写的作品，慢慢的我学会了如何来写好一篇家园手册，也慢慢的养成了一种习惯。喜欢、愿意去用手册记录每一天发生的事情。
10、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。
11、喜欢听音乐，喜欢让老师弹琴，能跟着音乐点头、拍手。
12、作品欣赏，都来晒晒你亲手绘制的美图
13、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！
14、裴嘉祺：你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的，有同情心，你做事情有条理，遇到困难有勇气克服，本学期动手能力有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。希望祺祺以后再接再厉，更上一层楼。
15、有些评语读上去非常舒服，能够清晰捕捉到孩子阶段发展的特点或是优点。但是有些评语比较抽象，且句式不讲究结构工整，显得表述零散跳跃。如：
16、突然觉得，自己遇到问题后会去反思自己的不足，会去找原因了，会去找方法调整了，这可能就是家园手册带给我最大的收获吧！通过这个群，我可以学习到大家的经验，学习大家的方法，让我更好的成长，能够轻松的去整理语言，分析班上的情况，学习大家的育儿方法，改变以前的观念。当然也离不开这个群的领导们一直以来对我的支持。
17、张静婷：你是个爱美，乐于帮助别人的孩子，能做老师的小助手，有同伴流鼻血或是发烧了，你会主动帮助他们洗小毛巾，象一个大姐姐那样象模象样，老师很喜欢你的能干。而且这学期你的脾气也变得好了很多，希望你能继续加油，变得更优秀。感谢家长一直很配合我们的工作。
18、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
19、作者：张安琳机构：成都军区一幼
20、推荐理由：一线老师真诚、朴实的心声，每一次的手册记录和反思，都让点滴进步都变得触手可及。
三、大班下学期爱满家园评语
1、马志成：从小班时你不喜欢说话，到现在你能主动和大家交流，进步已经很大了，老师知道，其实你很希望表现得更加好，只是不知道该怎么做，所以今后如果你能更加听爸爸妈妈话，不再随便乱发脾气，那大家一定会更加喜欢你的。感谢家长一直很配合我们的工作。
2、上面的评语家长读来就会比较通顺、流畅，幼儿在幼儿园的表现跃然纸上，优点凸显。因此，在撰写评语的时候，教师要有清晰的撰写思路且语言组织流畅，让家长轻松领会评语要义。
3、为提升班主任撰写评语的能力，让幼儿评语成为家园联系的点睛之笔，1月14日中午，花园幼儿园组织开展了以“如何撰写幼儿评语”为主题的培训活动，研讨“评语撰写”的要点，为幼儿做一项有现实和长远意义的“存档”工作。
4、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?
5、第绘画前自行商量主题并给作品命名。
6、顾涵雪：你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。希望小雪以后再接再厉，更上一层楼。
7、我们从字里行间能读到教师对幼儿的了解，对幼儿的关注，如喜欢什么颜色，喜欢建构什么主题的作品，画出了哪些绘画作品，获得了哪些成功……教师能抓住幼儿特点来写，富有真情实感。此外，教师的真情实感在评价孩子不足的内容中不可太口语化或是直白。如：
8、其实幼儿学画不仅仅是动手那么简单，从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力得到无限发挥。
9、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。
10、新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。
11、多肉与手绘盆的搭配，晒出你家的美肉美盆吧
12、都只为凝聚更好的教育能力。
13、陆诗懿：你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，组织小伙伴们玩游戏时专注的神情，更看到你关心集体时认真的态度，这学期你渐渐学会了谦让，学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。但不知道为什么你常常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上，让老师总是为你担心，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子!也十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
14、带着着孩子们去探索，带着他们欣赏美，让他们每个人都成为自己的魔法师，发现生活中点点滴滴的奇妙，让他们觉得这个世界是未知的，是充满神奇的！这就是我最愿意最喜欢做的事情！
15、韦吉：你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望吉吉以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗?
16、陆冰清：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。
17、最后，何园长还组织家长进行了活动的反馈，分别请3个家长代表进行了活动反思和建议，凸显了大风车幼儿园的家长智慧。
18、你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
19、还有很多有创意的细节，比如加上可爱的云朵，选择自己喜欢的颜色涂色，看得出平时都是喜欢画画的小朋友！
20、在万能工匠活动中，看到你搭的一排排高楼大厦的时候，老师夸你是个“小小建筑师”；看到你捧着饭碗不挑食、大口大口吃得那么香的时候，老师禁不住竖起大拇指来表扬你；看到你在学习穿脱衣服的时候，屡次失败后仍在努力，那种不达目的不罢休的样子，老师更是喜欢！你是个聪明好学的女孩，现在的你越来越大方能干了。瞧，蒙氏走线活动中，你动作到位，身姿挺拔，多神气呀；国旗下的表演中，你自信大方，为大家拉出了好听的曲子《洋娃娃和小熊跳舞》，多动听呀；音乐活动中，你专注倾听，还能随着音乐做出各种优美的动作，多漂亮呀；身为小组长，你还能尽心地为大家服务，发点心、擦桌子、拿桌布，多能干呀！
四、爱满家园评语
1、这样的表达虽然家长一看就懂，但是从某种角度上来说显得教师的要求和班级管理太过严苛，幼儿的自主性体现不是很充分。因此，可以这样来表述。如：
2、作者：Gabriel.Mars机构：育儿周刊
3、你是一个憨厚可爱的小男孩。不仅对老师有礼貌，而且能与同伴友好相处，从不与人发生争执。晨间活动时，你积极参与各项活动；集体活动时，你遵守规则，认真听讲；区角游戏活动时，你喜欢搭积木、建构。希望在新的一年中你能更加自信大胆一点。加油呀！祝你假期愉快！
4、练宇婷：你是班级中发展最平均的一个孩子，你文静乖巧，善解人意，能积极参加幼儿园的活动，为班级争光。你有很强的接受力和表现力，在日常生活和游戏中，你能遵守规则，有较强的是非判断能力，上课时，思维敏捷，发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。平时认真完成作业，能主动和老师问好表达愿望，个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。这学期午睡进步了，也变得更漂亮了。感谢家长一直很配合我们的工作。
5、。小嘴巴特别能说，口语表达能力较强，能为小朋友编故事，经常逗的小朋友们哈哈大笑，真是我班的"开心果"。你尊敬老师，待人有礼貌，和小朋友友好相处，能积极参与幼儿园的各项活动，在幼儿园里经常能听到你那快乐的笑声;课堂上能积极动脑、大胆发言，思维较活跃，动手能力也有了明显提高。对了，如果上课能举手发言那就更棒了!
6、幼儿园中班的家园联系手册，你写家长评语就是写一下孩子在家的表现，这样也有助于老师去对孩子有一个了解，更好的去对孩子做出管理。
7、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。你聪明好学。你是个好孩子。你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。爸爸妈妈都爱你。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进步我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
8、接下来的几个作品，没有小朋友的基本信息，但是完成得都很好，尤其是带着笑脸的太阳，我想至少在画画的那一刻小宝贝是开心的！
9、托班何敏老师《大灰狼和小白兔》中孩子们可爱的形象，引来家长阵阵笑声和鼓励声。
10、聂天骄：你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，与友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望娇娇以后在集体中大胆表现自己，做个自信、勇敢的孩子。
11、大家好！在推出免费学画第一期课程之后，我们收到了好多小朋友回复的作品，都完成得不错！
12、积极上进是你最大的优点，相信你会成为班中优秀的一员。可爱的小姑娘不仅漂亮而且还很聪明！老师非常喜欢你，因为你正直勇敢，聪明可爱。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。
13、副园长周晓林为大家总结了几点要求：
14、NO.04如何全面生动撰写评语
15、小班潘思思老师《勇敢的小企鹅》巧妙生动，游戏化的活动将家长一起带入了情境之中。
16、温度流淌在看不见的字里行间
17、陆蕾：老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子，你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服，尽管你不怎么喜欢说话，这学期你在数学、艺术表现等方面都很感兴趣，并且有很大进步。希望能改掉自由、散漫的习惯，耐心、认真倾听老师和同伴的讲话，那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合，希望家长培养孩子动作敏捷的习惯，提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。
18、手绘心得，写出你创作的心路历程
19、最后，评语的表述不能误导家长。例如：“在新的一年里期待你有更出色的表现，取得更优异的成绩。”这种带有小学化倾向的评语会在一定程度上误导家长，片面追求分数和成绩，忽视了幼儿园阶段最重要的是培养幼儿良好行为习惯以及学习兴趣、探究欲望等。
20、我们都相信俏俏，通过大家的努力，她一定能很快地好起来的！
五、幼儿园爱满家园评语
1、希望大家能够踊跃来稿，对于原创的作品我们将在文末设置赞赏，所得的赞赏将作为稿费全部归作者所有！
2、联系手册评语是一种教育手段，一份好的评语，应该能反映幼儿园中班学生的个性特点，鼓励幼儿，那么如何写好家园联系手册评语呢？下面是有幼儿园中班家园联系手册评语，欢迎参阅。
3、通过大量具体、生动的细节描写，展现出教师平时对幼儿的了解和关注，字里行间饱含着教师对幼儿满满的爱，传递给家长跃然纸上的画面感。读到这样具体生动的评语，家长内心自然涌动起满满的温暖、欣喜、感动，对班级老师工作的配合、支持就会油然而生。
4、对照《指南》，老师们以年级组为单位进行讨论并梳理。
5、③要注意多向家长汇报孩子的长处。即使是淘气的孩子也要努力寻找他的闪光点可爱处，要充满热情地唤起家长对孩子的教育意识和对生活的信心：孩子就是未来，孩子就是希望。④对家长的不同需求给予具体的指导和帮助。怎样为孩子选购玩具?孩子爱哭怎么办？孩子发脾气怎么办？怎样指导孩子阅读？这些问题是家长经常提到的，教师要认真加以分析，将其中共性的问题和个性的问题区分开来，然后可以选择与此有关的文章或专家的一些观点，抄写下来或复印下来。共性的问题贴在《家长园地》中，个性的问题贴在相关的《家园联系册》上。并且，教师可以附上几点提示和自己的看法与家长进行探讨。
6、上课时，你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒!贝贝，以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!
7、4个教学活动自然流畅、水到渠成，体现了大风车幼儿园教师的教育艺术。
8、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!
9、我带着孩子们倒牛奶，滴颜料，然后在颜料中间倒一点洗洁精，然后神奇的现象就发生了，牛奶中的颜料不断的在变化运动，移动、扩散。孩子们瞬间就安静下来了，每个人都被这种现象吸引了，不一会，他们又沸腾了，惊呼，“哇，好神奇”“哇，好漂亮”“哇，好像一朵小花”“像怪兽”……
10、干智萍：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。
11、如下：你是个听话的好宝宝，老师可喜欢你了。入园以来表现的真不错，平时能大胆地与老师同伴交流，这学期你还交了许多好朋友，老师真为你高兴。希望你在新的学期里能大胆地在集体面前表现自己。欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子。现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则，以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了。你是个懂礼貌的孩子，入园以来你的表现还真不错，能独立地吃完自己的一份饭菜，会自己穿衣穿鞋子，老师还发现你这学期交了许多好朋友，真为你高兴。希望你在新的学期里，能大胆地在集体面前表现自己。
12、家庭联络手册是一座连接家庭和幼儿园的桥梁，在幼儿园，教师会将自己的孩子在幼儿园的表现记录下来，让父母能够了解到自己在幼儿园的生活、学习和行为。
13、推荐理由：给孩子天马行空的想象空间，就会有意向不到的惊喜！涂鸦gogogo!
14、龚技伟：小班时你和我们相处的时间很少，所以中班你能重新回到集体中来，我们大家都很高兴，你是关心集体、乐于助人的孩子。老师们发现你长大了，越来越爱你了，你是一个天真聪明的小男子汉，乐于当老师的小助手，如果你能午睡时不那么好动，那进步会更大的。感谢家长一直很配合我们的工作。
15、各年级组以思维导图的方式进行思维碰撞。
16、紧接着孩子们就开始今天的“艺术创想”了。只听见孩子们三三两两的议论开来……在操作环节孩子们更是“天马行空”红色和绿色调和，蓝色与粉色调和，黑，绿，蓝混合……有的孩子觉得水粉笔太小上色时不够“过瘾”，直接换成了几把大刷子，“左右开弓”……更有甚者在上完底色后，直接把颜料“潇洒”的滴在纸箱上，用手指当工具开始加工……孩子们的作品名称也“别具特色”～“火山与天空”“冰龙火箭”“海王星”“环游之车”“蝴蝶仙子”“皇宫”……
17、您好！俏俏第一周来幼儿园，语言表达能力很好，能与老师们很好的去交流。进餐、午睡需老师多照顾，但已有很大的进步了，今天已能自己躺到床上了！努力！ :)
18、你是个聪明、调皮的小男孩，真让老师有时欢喜，有时忧。喜的是你有思想，上课爱动脑筋，忧的是你有时候太自由，经常管不住自己。老师知道你是我们班聪明孩子中的一个，希望在今后的学习生活里，聪明的你能增强自我约束能力，对自己要有更高的要求，认真对待每一件事，将会取得更大的进步。
19、王思怡：你是个艺术感很强的孩子，老师知道在你秀气可爱的眼睛里藏着许多美丽的幻想，你是全班写数字最快最好的一个孩子，是个好领操员。但是你会在陌生人面前胆怯害羞，所以儿童节舞蹈老师来挑选跳舞的孩子时很可惜的失去了这次机会，老师知道你平时跳舞很好，只是不习惯在陌生人面前表现。希望你今后能胆子更大一些，更勇敢表现自己。感谢家长一直很配合我们的工作。
20、包晨薇：你是个很爱学习的可爱的小姑娘，你很善良懂事，老师很喜欢你，这学期你在数学表现等方面都有很大进步。希望能改掉自由散漫的习惯，那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合，希望家长培养孩子动作敏捷的习惯，提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。