很多喜欢文案短句的书友不知道荷花配什么文字好、荷花图配什么字怎么去描写，今天小编为您解答这个问题！一起来欣赏吧!
一、荷花配什么文字好
1、秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
2、一株株嫩红色的荷花，大的像一顶小帽子，小的似鸭梨。有的花苞像个小喇叭，半睁半闭着眼睛，微露着金灿灿的花蕊……
3、引入:“这样的荷花，同学们还想看吗?请大家边看边想，你看到了什么。看的时候，同桌之间可以交头接耳、指指点点。”随后用课件呈现多幅荷花照片并伴随播放背景音乐。
4、早安祝福、生日、结婚祝福等
5、师:迅速地长出来。好，这是你的感觉。
6、生2:(读话)我是一朵洁白的荷花，从这些大圆盘之间冒出来,我骄傲地说:“瞧!我长得多美呀上”
7、引入:“同学们是这样看荷花的，作者又是怎样看荷花的呢2请大家自由读课文。边读边想，作者是怎样看荷花的，你是从哪儿体会到这一点的。
8、winter·green
9、 清晨，晶莹透明的露水在荷叶上晃动，一阵风吹来，荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。
10、师:同学们发现没有，这一段话生字多、新词多，非常难读，是不是?你们自己先练读练读这段话，争取读正确、读流利。
11、师:噢，你是喜欢那个小莲蓬呀，而且还是嫩黄色的，是不是啊?雪白雪白的花瓣儿，跟嫩黄嫩黄的莲蓬配在一起，真的很美!
12、 古柳垂堤风淡淡，新荷漫沼叶田田。白羽频挥闲士坐，乌纱半坠醉翁眠。游梦挥戈能断日，觉来持管莫窥天。堪笑荣华枕中客，对莲余做世外仙。
13、静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。
14、一阵风吹来，荷花翩翩起舞，那形貌千姿百态，美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的海洋之中，陶醉在荷花的香气之中，真是人生中最大的享受啊！
15、 荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
16、师:哪儿看出他痴了，他醉了?
17、 一阵风吹来，荷花荷叶都摇动起来了。此时，我仿佛也成了其中的一员，跟着她们舞动起来，完全陶醉于那迷人的景色中！不一会儿，我从迷人的景色中清醒过来。再看看四周，花红柳绿，墙画宜人，再加上池中的绿叶红花，形成了一幅绝妙的工笔画。
18、 瞧那碧绿的荷叶，像一个大圆盘似的，青翠欲滴，大圆盘上还有几颗晶莹剔透的水珠。微风吹过，水珠在太阳的照射下，闪闪发光，美丽极了。
19、 那碧玉托盘似的大荷叶上。滚动着一颗颗晶莹的珍珠。那白中带红的荷花，在微风中摇曳，显得鲜嫩纯洁美丽。
20、我爱荷花，因为它象征着美丽，象征着希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲惫的为大自然增色生辉，所以，我爱荷花。
二、荷花图配什么字
1、荷花不仅仅外貌美，品德也很美。它高潮，无瑕，洁身自好，不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。
2、 说起来荷花，可真美呀！美丽的夏天一到，成千上万的荷叶中，无数朵漂亮的荷花缓缓盛开，就像一幅画，更像一首诗。真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
3、夏天,我家的荷花开了.我站在荷花池前,尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花.看,那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去.一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花.荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的.有的还是含苞欲放的花骨朵.我爱荷花,因为它美丽,它纯洁.
4、荷花成熟，发出了淡雅的清香，着淡淡的香味引来了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戏，令人赏心悦目，而那顽皮的蜻蜓在和荷花之中飞来飞去到这朵，到那朵在与荷花玩耍嬉戏。我被眼前的这一景象深深地吸引了，我陶醉在了这一美景之中，我认为眼前的荷花是一位位美丽的在翩翩起舞的仙子。
5、学生读完全文后，教师组织全班交流。(预想:作者是在仔细地看荷花、全神贯注地看荷花、迫不及待地看荷花、津津有味地看荷花、如痴如醉地看荷花....
6、生3:我也认为“冒”很美，就是说荷花正在拼命往上长。
7、 一阵风吹来，荷花翩翩起舞，那形貌千姿百态，美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的海洋之中，陶醉在荷花的香气之中，真是人生中最大的享受啊！
8、生:(齐读)这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花，看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
9、河面仁的荷叶，有的浮在水面上，有的出水老高，有的卷着卷儿。那高高挺立的，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙；那浮在水面上的，又好似一个碧玉盘。
10、清悠悠的水，潺潺涂涂地流进布满碧绿荷叶的池塘。那红的、白的花骨朵苞儿，像小拳头一样高高擎着，更有那一朵朵盛开的荷花，令人陶醉。
11、荡舟无数伴，解缆自相催。汗粉无庸拭，风裙随意开。棹移浮荇乱，船进倚荷来。藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。
12、学生起立，摆出自己最喜欢的姿式。教师诵读第3段。
13、 湖面上葱绿的荷叶，托出朵朵芙蓉，如同少女分红的面颊，的荷花。
14、在荷花丛中，偶尔有几只蜻蜓飞过，停在荷叶上休息；还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水；还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人。
15、 荷花不仅仅外貌美，品德也很美。它高潮，无瑕，洁身自好，不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。
16、生4:我觉得他不光是有滋有味地看，也是如痴如醉地看荷花。
17、每个人都有觉得自己不够好，羡慕别人闪闪发光的时候，但其实大部分人都是普通的。不要诅丧，不必惊慌，做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，在最平凡的生活里，谦卑和努力。总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己渴望的模样。星期日，早安！
18、 夏日清晨，来到荷花池边，看见荷叶带着露珠，晶莹剔透。荷花也开了不少，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。绿的叶，红的花，把池塘打扮的真美丽！
19、每个人都有属于自己的战斗，挣脱过去，活在当下，还有创造未来。也许要越过青春，才能知道青春是多么自恋的一段时期。没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。星期日，早安，朋友！
20、碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿水，密叶罗青烟。秀色粉绝世，馨香谁为传？坐看飞霜满，凋此红芳年。结根未得所，愿托华池边。
三、荷花配什么文字好幽默
1、生1:我觉得比较快地长出来是冒出来，不是很慢地长。
2、荷叶呈圆形，中间有一个小圆圈，圆圈的四周有一道道的叶脉，一直伸向荷叶的边缘。荷叶丛中还露出一个个小莲蓬，嫩黄绿色的，像个小话筒，歪着头一声不吭。
3、生6:非常高兴的心情。
4、生1:我觉得他是在有滋有味地看荷花。
5、师:好!咱们一起来欣赏。看完以后，大家再来交流交流，你看到了怎样的荷花
6、湖岸边，一大片一大片荷叶从水中冒出来，衬托着一朵朵亭亭玉立的荷花。风儿吹来，荷花荷叶还有莲蓬互相碰撞，顿时响起一片哗哗声，好像快乐的流水声。
7、生:(音乐响起，学生独立写话。)
8、那是没有尽头的夜晚荷花啊
9、阳光照得到的地方就有我给你的祝福，雨水淋得到的地方就有我给你的问候，短信能到达的地方就有我可爱的朋友，早上好!祝你天天开心，快乐永远!
10、党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。
11、直接使用ACDSee的幻灯片自动播放功能即可实现，既能产生各种过渡效果，也能显示文字和播放背景音乐，这是最省事的做法！
12、生3:因为他不但注意了荷花，还看到了挨挨挤挤的荷叶。
13、 一望无尽的荷叶挨挨挤挤的，有的高、有的低像一个个碧绿碧绿的大圆盘。这幅景像让我不由想起了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗。
14、师:同学们，尽情地展开你想象的翅膀。你就是一朵白荷花，白荷花就是你自己。现在，你最想说些什么?最想做些什么?请写在练习纸上。
15、早上起床，两眼相望，对着镜子看胖没胖，哇！精神真爽，又减了几磅，
16、师:真好。刚才他就是从这段话中发现，作者是在仔仔细细地看荷花。何以见得呢?何以见得作者是在仔仔细细地看荷花呢?
17、 有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲挺然其间。
18、 再看，另一朵荷花才展开了两三片花瓣儿，摸上去如丝绸一般柔滑，看上去好像一只小船上立着一位亭亭玉立的小姑娘，她的头发上还沾着几滴晶莹剔透的露珠。一阵微风吹来，荷花船便轻轻摇晃，仿佛正在驶向远方。
19、生4:(读话)我是一朵招人喜欢的荷花，从这些大圆盘之间冒出来，我想要跟别的荷花比美，你们谁也没有我这样美丽动人。
20、祝大家都有个光明的未来！
四、荷花搭配什么点缀
1、 走进园门，一股清香淡雅的花香扑面而来，顺着花香望去，眼前是一株株出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，竞相开放，粉的，红的，白的，浅红的，真是鲜艳多姿，色彩明丽。
2、 静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。
3、为什么?为什么呢?(学生都没有反应。)不着急，好的字眼，美的字眼，是需要用时间慢慢去嚼的。这样，你们先读读这段课文，体会体会，你觉得荷花从挨挨挤挤的荷叶之间怎么样地长出来，才可以叫做冒出来。
4、我要叫醒那些叫做泪水的露珠
5、款款蜻蜓摇欲坠。骊水轻沾，谁使魂儿醉。
6、师:谁嚼出“冒”的味道来了?你觉得怎么样地长出来才叫冒出来。
7、生:(自由练读这段话。)
8、生7:我看到刚开的荷花露出嫩黄色的小芽。
9、绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。
10、80首经典歌曲纯音乐点播单
11、 说起来荷花，可真美呀！美丽的夏天一到，成千上万的荷叶中，无数朵漂亮的荷花缓缓盛开，就像一幅画，更像一首诗。真是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
12、 那粉似霞的荷花，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。
13、生7:非常激动的心情。
14、学生:我觉得这个句子写得特别美:(朗读)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。我觉得这个“冒”字写得特别美。到底美在哪儿，我也说不清楚。
15、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
16、那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用玉手托着脸庞；完全盛开的，更加迷人，她开朗地向人们露出了美丽的笑容。
17、生1:我觉得作者也是仔仔细细地在看荷花。
18、生2:我觉得这句话写得很美“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。”花骨朵儿好可爱的。
19、师:太好了!除了这段话，谁从别的地方发现了作者是怎样看荷花的?
20、不是每一次失误后，都有弥补的时机；不是每一次错误后，都有原谅的借口。谁也不是圣人、先哲，错，是难免的，不可防止的。不要抑郁得太久，失去又何妨，风烈心愈静，雨骤神更清，心态摆正了，生活才不易倾斜。
五、荷花应该配什么文字
1、瞧那碧绿的荷叶，像一个大圆盘似的，青翠欲滴，大圆盘上还有几颗晶莹剔透的水珠。微风吹过，水珠在太阳的照射下，闪闪发光，美丽极了。
2、世间花叶不相伦,花入金盆叶做尘,唯有绿荷红菡萏,舒卷开合任天真,此花此叶常相映。
3、你是指像书页翻动一样的那种吗，推荐你用数码大师制作操作非常简单，被称为人人都会用的精美相册制作软件这款软件可以为你的照片配上音乐、文字、MTV歌词、相片特效制作成各类电子相册要做到像翻书一样，在相片特效中选择带pagecurl的特效就行了，可以选择各个方向翻动，这样就非常像一本独特的数码书册了你可以试试，相信效果比你想象的还好百度搜索数码大师。
4、含羞欲语的娇颜，亭亭玉立的身姿，在加上一袭飘逸的绿罗裙。荷花历来就是美女和爱情的象征。周敦颐 在《爱莲说》中把荷花比作 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的君子。三国的曹植在他的《芙蓉赋》中称赞荷花“览百卉之英茂，无斯华之独灵”。其实关于荷花还有一个美丽的传说。
5、生4:因为他对每一种荷花都做了仔细的观察。
6、盛开的红荷让人眼前一亮，一丝轻暖的喜意涌上心头。她那美丽的颜色让人不知如何形容，犹如一枝饱蘸墨彩的画笔点在花尖上，无声的氤开，至淡而至无，透着那极致的东方神韵。
7、荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下，打在岩石上，溅起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微风吹拂中，纷纷落下，最后消失在坚硬的岩石与小池的中央，漾起一圈圈的涟漪。
8、此情此景，惯于从机械的、实证的、确定的、逻辑的方式去网罗世界的语言，无论如何也无法胜任。
9、师:谁还想读?想读的咱们一起读。
10、师:老师在巡视中发现，俞xx同学读得特别投入，咱们先请她来交流交流。你读了课文之后发现，那个“我”是怎么样看荷花的。
11、清正廉洁官本份，执政为民党根基。
12、荷花，我喜欢他的淡淡清香，喜欢他的淡淡粉红，喜欢他的亭亭玉立，喜欢他的出淤泥而不染，喜欢他的濯清涟而不妖。
13、生:(学生自由朗读课文，教师前后巡视。)
14、 亭亭玉立的荷花，仰着粉红的笑脸，挺着碧绿的茎子，像一位美丽的少女在眺望远方。
15、现在每天醒来睁开眼见到的是墙上，你那似阳光般的笑靥，好想哪天醒来时，第一眼所触及的是真正的你那似花般甜甜的睡容。早安！
16、一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
17、时间走得太快，记忆有点跟不上了，日子走得太快，脚步有点跟不上了，岁月走得很快，但无论如何联系一定要跟上。早上好，朋友!
18、 雨后的荷叶更添了一些妩媚。每一张荷叶都无一例外地捧着一团雨水，但决不是我们通常在文章中读到的那种被称为露珠的东西，它浑圆如球，肥硕似鸡蛋般大小，静静地躺在叶的中心，软软的晶莹着，远远近近的闪烁着，像荷叶的眼睛，活了这片辽阔的绿。
19、尘世，活着就是面对；人生无常，难免会有时顺境，有时逆境，我们要学会转逆境为顺境。压抑的时候，换个环境呼吸；困惑的时候，换个角度思考；走不通的时候，路旁边还有路；无需解释时，沉默是金。早安！
20、莲花，你有清正廉洁的高尚品质。