很多喜欢文案短句的书友不知道偏正短语50个、主谓短语50个怎么去描写，今天小编为您解答这个问题！一起来欣赏吧!
一、偏正短语50个
1、陡峭、峻峭：前者侧重于山的坡度大而陡直，后者侧重于山势的高而险。
2、☀"地"和"得"是状语的标志。就是说"的"后跟的是名词，"地"后跟的是动词，"得"后跟的是形容词。
3、动宾短语也称述宾短语，由两部分组成。
4、?小学语文顺口溜“识汉字”，记忆过程生动、形象！
5、下列解说有误的一项是()
6、并列短语：并列短语又叫并列词组，一般是由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词等组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。
7、动宾短语：喜欢游泳、学习开车、安排工作、庆祝回归、进行斗争、发展生产、保持安静、恢复平静、爱漂亮、放下包袱、骗取信任等等
8、主谓短语：主谓短语是短语的结构分类之它由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。
9、偏正短语：又叫偏正词组，是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语；动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。名词前的修饰成份是定语；定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系；偏正短语包括定中短语与状中短语。
10、?句式转换之(肯定句和否定句)的变换(附练习有答案)
11、肤浅、浮浅：前者指学识浅，理解不深;后者指浅薄。
12、例：非常出色很可能三尺宽彻底领悟坐火车走坚决支持
13、签字笔五个鸡蛋百米跑道
14、下列短语中都是偏正短语的一组是()
15、?怎样提高小学生的语文成绩？就这三招，学生一定用得上！
16、前一部分修饰或限制后一部分,
17、?最深刻的过年记忆有哪些，快来看看18位作家笔下的年味！
18、学习知识——学习了知识
19、焕发、激发：前者指(1)光彩四射;(2)振作。后者指刺激使兴奋。
20、(用旧了的)自行车(勇往直前的)决心
二、主谓短语50个
1、?正确规范握笔姿势一图看懂！现在知道还不晚(转给孩子)
2、合计、核计：前者指(1)盘算，商量;(2)合在一起计算。后者指核算(成本)。
3、学校附近——学校的附近
4、判断：如果在“偏”和“正”中加“的”或“地”，如果通顺大多数便是偏正短语。如黑色跑车，中间加“的”，便是“黑色的跑车”，说明“黑色跑车”就是偏正短语。
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6、状中短语的修饰语是状语，充当中心语的一般是谓词性成分。状语和中心语之间有时用“地”。
7、宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的问题,它表示动作、行为的对象、结果、处所等。
8、语病是属于句子范畴的知识，会在以后的文章里详细说明。
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10、定义：定中短语也叫“体词性偏正短语”，是语法功能相当于体词的偏正短语。定中短语的修饰语是定语，充当中心语的一般是体词性成分，定语从领属、范围、质料、形式、性质、数量、用途、时间、处所等方面描写或限制中心语。
11、?读一读，唱一唱：声母歌、韵母歌、整体认读音节、汉语拼音标调歌
12、下面我们来看一个练习题，判断下列短语是不是，偏正短语。
13、并列短语：文化教育、良师益友、工人农民、报刊书籍、报纸杂志、老师同学、调查研究、关心支持、愿意并实行、团结互助、齐心协力等等
14、它的基本形式是“A+的/地+B”的形式。
15、?语文学习最需要做的5件事：阅读、背诵、日记、写作、走进生活！
16、A.盲孩子藤野先生完全相信历史悠久B.谈生命热情鼓励再塑生命坚持真理C.大家说女娲造人露珠晶莹杞人忧天D.跑得快打量一番冻得通红万紫千红
17、(1)定语+中心词(名、代)；
18、一般地，为了通俗易懂，有时用“名词性的词语”或“名词语”代替“体词”和“体词短语”。
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20、主谓短语可以在句子中充当主语、谓语、宾语、定语、补语，有的.主谓短语还可以充当状语。如“菊花开放是在秋天”(充当主语)，“年轻人精力充沛”(充当谓语)，“大家看到白菜大丰收”(充当宾语)，“这是人人关心的问题”(充当定语)，“屋里乱得什么也听不见”(充当补语)，“老尼姑两眼通红地说”(充当状语)。
三、偏正短语50个四字
1、⑴名＋名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动＋动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形＋形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代＋代我和他这样那样(名词短语)⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)
2、A.士兵操练万水千山夜幕笼罩托在掌心(解说：这四个短语结构各不相同)B.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。(解说：这句话中的标点符号使用正确。)C.一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太:“您今年贵庚？您的配偶还在吗？”(解说：这句话表述不得体。)D.许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。(解说：“‘偏见’是思考”是这个句子的主干。)
3、(４)中国的吉祥图案(偏正)
4、A.那天下午我默默地站在走廊上。(介宾短语作状语)B.大嫂是个最无能而又最不懂事的人。(并列短语作定语)C.一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。(偏正短语作主语)D.我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白纸。(主谓短语作宾语)
5、典雅、高雅：前者指优美而不粗俗;后者指高尚而不粗俗。
6、选词填空，又名逻辑填空，是行测言语理解与表达中一项很重要的题型，很多考生在排除两个后会在最后两者答案中徘徊，有些词意思是相近的，但用法与语境却截然不同，这就给考生们带来很大的困惑，有时甚至在上面浪费的很多的时间，为此，河北华图收集了一些近义易混词，将其对比辨析，希望能够给广大考生带来帮助。
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9、下列各项判断与分析中，不正确的一项是()
10、InvincibleTime(偏+正)
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13、根据是否加结构助词“的”，可以将定中短语分为粘合式定中短语与组合式定中短语。
14、A.结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。
15、数量短语(数词+量词)：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包
16、?老师推荐：16种期中复习背诵法，尖子生往往掌握3种以上！附知识清单！
17、将名词性偏正短语里的修饰语称为“定语”,
18、偏正短语是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语；动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。名词前的修饰成份是定语；定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系。偏正短语包括定中短语与状中短语。
19、第一种是定中关系的偏正短语：
20、或说明事物用途(签字笔、眼药水)
四、补充短语50个
1、动宾短语：又称“述宾短语”,动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。由动词与后面受动词支配的成分组合而成，起支配作用的成分是动词，受动词支配的成分是宾语,表示动作行为所涉及到的人或事物，常用名词、代词等充当，宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
2、抚育、哺育、抚恤：“抚育”指照料、教育儿童或照管动植物;“哺育”指喂养，比喻培育;“抚恤”指(国家或组织)对因公受伤、牺牲或残废人员的家属进行安慰并给以物质帮助。
3、偏正短语：壮丽的山河、新建的校舍、一张写字台、古生物学家、用旧了的自行车、彻底领悟、坐火车走、坚决支持、小声议论、愤怒地说、热烈欢迎、低空飞行等等
4、ChineseAuspiciousPatterns(偏+正)
5、(3)山青青，水粼粼(主谓)
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7、偏正短语两种基本类型：
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9、有的动词(如“给、送、教、告诉、问”等)还可以带双宾语,
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12、第二种是状中关系的偏正短语：
13、法制、法治：前者指有关的法律制度。后者表示根据法律来治理国家。
14、形容词“红”是修饰、限制、说明名词“花”的。“花”是该短语的核心,
15、A.“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。B.“挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(这四个词语的感情色彩相同。)C.“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。D.“生命正是要在最困厄的境遇中认识自己，从而锤炼自己，直到最后升华自己。”这句话没有语病。
16、A.“空虚”“操守”都是形容词，“满眼烟云”是偏正短语。B.“爱是人生之源”这个句子中的“人生之源”作谓语。C.“一个人的心中倘若没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”是递进复句。D.句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。”有语病，修改方法是把“神往”和“迷恋”互换位置。
17、☀英文偏正：adj.+n.(或转换成of结构);adv.+adj.;v.+adv.等
18、A.自由自在象征意义革命风暴B.越来越低掠起飞沫预言胜利C.蜿蜒游动热情的火焰大声叫喊D.善于潜水渴望暴风雨力量和信心
19、很优秀努力学习积极劳动最伟大正在写字已经回来
20、动宾短语中间也可以插入“的”字,
五、并列短语50个
1、或说明事物的范围(城市孩子、学校附近)
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4、恩惠、恩赐：前者是名词，给予或受到的好处。后者是动词，泛指因怜悯而施舍。
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6、2组的“学习知识”跟“许多知识”可不一样了,
7、状中短语的中心语一般是谓词性成分，例如动词、形容词、述宾短语等。有时数量词或量词短语，甚至定中短语也可充当中心语，例如：
8、２、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。
9、基本类型分为两种，分别是定中和状中结构。
10、而后、尔后：都是连词，常用于书面语言。而后：以后，然后，表示在某事之后。尔后：从此以后，此后。“尔”有指代义，相当于“这”“此”.
11、状语和中心语之间的“de”,书面上写作“地”。
12、如果在“偏”和“正”中加“的”或“地”，如果通顺大多数便是偏正短语。
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14、发现、发明：前者词义侧重于找到，后者词义侧重于创造。
15、一是呼应标题。文章标题往往与话题、主题有直接的关系，文章结尾的呼应标题不但能强化主题，而且能显示考生的话题意识。
16、(阴云密布的)傍晚(面无表情的)样子
17、动补短语：由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的短语，叫作动补短语。
18、前一部分叙述一种动作行为“学习”,
19、富裕、富余：前者指财物充足;后者指足够而有剩余。
20、在语法上大致相当于名词。