很多喜欢文案短句的书友不知道借代的句子10个简单、运用了借代的句子有哪些怎么去描写，今天小编为您解答这个问题！一起来欣赏吧!
一、借代的句子10个简单
1、免费同步辅导，免费海量资源！
2、借代是英、汉语中的第二大修辞格。
3、(2)结合上下文，分析句子里词语的表达效果。
4、荷包蛋可不是荷叶包的蛋
5、例:“威天下不以兵革之利。”“兵”是一个多义词，它有“兵器;士兵、军队、军事、战争”等义项。例句中的“兵”翻译时应选择“兵器”。
6、⒉拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。⒊拟物：在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
7、所有的家庭教育最终都是为了让孩子成为一个独立而有担当的个体。学习成绩只是其中很小的一部分，③，成绩只不过是水到渠成的自然产物而已。
8、一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。
9、通过两个条件：相关关系与代替来辨析借代与借喻。
10、懂得取舍。一时做不出的阅读理解的题，要先放一放，以免影响回答别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐地打开思路。
11、先生，给现钱，袁世凯，不行么？
12、⒉⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际
13、读短文，把月亮湾的美景根据自己的理解画一画。
14、“一阵催花雨，数声惊蛰雷。”《中国天文年历》显示，北京时间今年3月5日16时54分将迎来“惊蛰”节气。至此，冰雪消融，①，正式步入“红入桃花嫩，青归柳叶新”的时节。
15、小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？
16、例:“不治将益深”是一个假设句，译句:“(如果)不治疗就会更加深入”。
17、座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。——唐代白居易《琵琶行》
18、运用借代辞格创造形象化的借代词语是汉语的一大特色，是汉语本体研究的关注点，但在对外汉语教学领域并未引起足够的重视。
19、②那个蓝体恤的歌声真好听。
20、已是春天，门前的两棵柳树苍翠欲滴，屋后的一片草地绿草如茵，窗外的几株桃花灿烂如霞。远处，一群红领巾正在植树，就连鸟儿们也来凑热闹，两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天，好一派如诗如画的江南春景。试题分析：仿句看似简单，然而要想写好其实并不容易。实际操作中常常要么忽略了语言形式，要么忽略了思想意义。用这两个标准衡量，比较与所给例句的切合程度，仿句有以下这样三种不同的层次境界：1仿其形只注意了例句的语言形式，而忽略了例句的思想意义、表现手法和分句间的逻辑关系，仿写的句子与例句只是形似，稍作比较就会发现，要么手法不一致，要么前后分句之间不合逻辑，要么出现语病或知识性错误等硬伤。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
二、运用了借代的句子有哪些
1、一写作业鸡飞狗跳！聪明家长这样陪读，简单高效！
2、我是梅子老师，我专注于小学教育！
3、白丁、布衣用来借代百姓
4、文章表达了作者什么样的思想感情？
5、 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
6、荷包蛋Poachedeggs
7、把下面的句子改写为感叹句。
8、反复：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。反问：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？
9、远看水仙花，美丽不娇，亭亭玉立；近看水仙花，一片片叶子犹如宝剑，向我们展示着一种奋3发向上的精神。
10、又往飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。
11、答题格式：把XX比作(把XX拟人化)XX，生动形象地写出了(事物)……的特点，表达了(人物)……
12、把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。
13、小学语文阅读题答题技巧
14、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
15、从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲——那是城市。
16、句子有：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
17、(2)园林工人喷洒雨雾，给花草“洗脸”。
18、分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。
19、“借代”的修辞手法的句子 ：
20、语文老师推荐：掌握这份学习攻略，孩子成绩一定好！
三、借代的句子5个
1、句子含义的解答：
2、老校长致力小学教育三十年，桃李满天下。
3、秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。
4、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。面对艰难困苦，懦弱者被磨去棱角，勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。
5、我非常了解这只老狐狸 。
6、用你的汗水执着和勇气，在这个世界留下灿烂的痕迹，用我的善良关怀和爱给你信任和依赖，朋友，请记住，你还有我永远的支持和祝福。
7、初中掉下的成绩，可能都是小学欠下的阅读账？
8、①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。
9、⒉根据下列解释，从文中找出相对应的词语。
10、用“——”在文中画出一个排比句。
11、第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：
12、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。
13、不过调理自己与调理东西不甚一样，调理自己要注意调理心思，心思方面最要紧的是条理清楚。凡说一句话，或作一篇文章，总要使其清楚明白。一篇文章，如果缺乏条理，只增多知识是无用的，因为②。而心思之条理清楚，是与心情有关系的。在心情不平时，心思不会清楚，所以调理心情是最根本的。
14、心里一直有个解不开的节，不知是自己想太多还是自作多情。总感觉彼此的关系犹如雪一样，一时大一时小，一时贴近一时疏远。
15、()的月光()的翡翠()的交响曲
16、例3:“君与具来。”“与”后省略了宾语“之”。
17、Couldyoutakemetotheairport?
18、在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过9个字。
19、B、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
20、这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了。
四、借代的句子大全短句
1、动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……
2、在下文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
3、联系生活。学生做阅读理解的时候，最怕碰到回答问题和想像写话，例如：联系你的生活实际，谈谈你读文后的感受。或是：读了这个故事，你有什么感想？请写几句话。这样的题目往往要先从课文中说起，你喜欢主人公的什么品质，然后联系自己的生活实际，自己是怎样做的。面对这样的题目，其实并不难，但一些同学往往写得过于简单，给人的感觉是答得不够完整，不够全面，结果造成失分。
4、名家解答：“家长签字”真烦，怎么办？
5、上面文段有六处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
6、庐山瀑布像从九重天上落下。(夸张修辞手法)
7、注释：伯乐，代指有眼光的人；千里马，代指有才华的人。
8、太阳如同一个燃烧着的火球。(比喻修辞手法)
9、(1)田野、山坡都换上了新装；(2)带来了飒飒的秋风和柔长的秋雨；(3)菊花盛开的花园；(4)庄稼和果树的丰收。
10、借代这种修辞手法在使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量化繁为简，并且要让文义通顺。并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子更形象具体。
11、引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”
12、借代分析：“桑梓”借代“家乡”。
13、要让孩子参与日常力所能及的家务劳动，因为这些都是在告诉孩子，我们作为家庭一员，每个人都有责任付出，②，做“小公主”“小皇帝”。幼儿园，小学，是孩子第一次接触真实的社会。他要明白公共场所不能大声喧哗，玩具需要轮流玩，上洗手间需排队等待，要学会说“你好、谢谢、对不起”。看似最简单的社交礼仪，却是孩子融入社会的基础。
14、汗青用来借代史册
15、文中画线句运用了比喻的修辞手法，把比作，好处是。
16、(2)不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。
17、文章开头写景语段的作用
18、她希望长大后成为白衣天使。
19、⑤议论文：这篇文章论述了……阐明了……
20、(3)答题格式：修辞+结合上下文，修辞的作用
五、借代的句子大全
1、小学语文“课外知识百宝箱”，留给孩子寒假涨知识
2、要面对卷面的格子，想好哪个段写什么，写到卷面的什么位置。列提纲的时候，开头和结尾必须想详细，最好事先写出来。
3、⒊按要求从文中摘抄句子。(各一句)
4、英国卫生部现行发布的健康指引推荐国民每天进行中等强度以上锻炼至少30分钟，每周坚持5天。中等强度锻炼，简单来说就是足以令人流汗的活动。
5、读文中的画线句，在文中是怎样体现的？
6、想想，如果现在让你的孩子用“瞳孔”这个词写一个句子，他们写什么呢？
7、借代分析：部分代整体，即用事物具有代表性的部分代本。
8、给大家简单举几个例子：
9、开头结尾要准备好几套方法，什么类型用什么开头，你用什么方法比较拿手，考试前一两天，尤其是头天晚上，默记一下。准备结尾，要背好一两个结尾的语言类型，可以有排比、比喻或者反问。实在不行，就用做梦式结尾法。
10、“烽烟”借代“战争”。
11、某句话在文中的作用
12、某句话在文中的作用：
13、答题格式：强调了＋对象＋特性
14、解释分析：这里借用”小米加步枪“来形容中国人民指用有限的食物和武器，就打败了帝国主义在中国的统治。
15、③有的问题是根据整篇文章设计的，要求学生认真弄懂全文意思，根据文中提供的线索或信息进行逻辑推理。
16、例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！(《最后一次讲演》)第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
17、菊花的样子也是千姿百态。有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……
18、借代词语是汉语词汇系统中比较有特色的一个词汇类别。
19、阿富汗长久以来烽烟不断。
20、A．“出逃”B．“得宝们”C．“不输在起跑线上”D．“起跑线”